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学校决定在各班开展一次时事评论课,思想品德老师搜集整理了近期社会共同关注的系列热点事件。某班围绕这些事件开展了一次大讨论,同学们各抒己见,请你参与完成下列任务:主题
题目详情
学校决定在各班开展一次时事评论课,思想品德老师搜集整理了近期社会共同关注的系列热点事件。某班围绕这些事件开展了一次大讨论,同学们各抒己见,请你参与完成下列任务:
【主题探究】(1)请你为本次评论课确定一个主题。
【问题分析】(2)从个人角度,分析频现女学生失联遇害的原因。
【出谋划策】(3)在遭遇非法侵害时,我们应该如何防范侵害,保护自己?
【主题探究】(1)请你为本次评论课确定一个主题。
【问题分析】(2)从个人角度,分析频现女学生失联遇害的原因。
【出谋划策】(3)在遭遇非法侵害时,我们应该如何防范侵害,保护自己?
▼优质解答
答案和解析
(1)分析题意可知,题目中热点事件都是女孩防范意识差而导致了侵害行为的发生.因而评论的主题应该围绕“防范侵害,保护自己”、“强化安全责任意识,提高自我保护能力”等方面作答.
(2)依据教材知识,从个人角度讲,女学生失联遇害的原因有:保持高度警惕的安全意识缺乏、个人自我保护意识缺失、遭遇危险时的应急能力差、面对危险自救知识和经验技巧不足等等.据此回答即可.
(3)依据教材知识,在遭遇非法侵害时,我们应该防范侵害,保护自己.思想上我们要保持冷静,机智应对;遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身;万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益.据此回答即可.
故答案为:
(1)示例:“防范侵害,保护自己”、“强化安全责任意识,提高自我保护能力”等.(答出一个即可得2分)
(2)保持高度警惕的安全意识缺乏;个人自我保护意识缺失;遭遇危险时的应急能力差;面对危险自救知识和经验技巧不足等.(言之有理,两点即可,(2分).)
(3)①思想上:我们要保持冷静,机智应对.②行动上:遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身.万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益.(思想上(1分),行动上任意一点(1分),共(2分).)
【注:对简答题、分析说明题和活动探究题的参考答案,可作如下处理.即:意思相同或相近,表述不同可同样给分,或酌情给分.】
(2)依据教材知识,从个人角度讲,女学生失联遇害的原因有:保持高度警惕的安全意识缺乏、个人自我保护意识缺失、遭遇危险时的应急能力差、面对危险自救知识和经验技巧不足等等.据此回答即可.
(3)依据教材知识,在遭遇非法侵害时,我们应该防范侵害,保护自己.思想上我们要保持冷静,机智应对;遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身;万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益.据此回答即可.
故答案为:
(1)示例:“防范侵害,保护自己”、“强化安全责任意识,提高自我保护能力”等.(答出一个即可得2分)
(2)保持高度警惕的安全意识缺乏;个人自我保护意识缺失;遭遇危险时的应急能力差;面对危险自救知识和经验技巧不足等.(言之有理,两点即可,(2分).)
(3)①思想上:我们要保持冷静,机智应对.②行动上:遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身.万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益.(思想上(1分),行动上任意一点(1分),共(2分).)
【注:对简答题、分析说明题和活动探究题的参考答案,可作如下处理.即:意思相同或相近,表述不同可同样给分,或酌情给分.】
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