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1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》,其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务,有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、
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1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》,其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务,有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力.”第三十五条规定“使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时,应当控制音量,不得干扰他人.”你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些?列举二种.噪声危害极大,就你学校主要噪声,提出减弱噪声的三种方法.
▼优质解答
答案和解析
学校里的噪声来源很多,例如:
一个班级上音乐课,歌声虽然动听,但对于旁边正在上课的学生来说就是噪声;
自习课上同学们的说话声影响其他同学做作业,也是噪声;
课间同学们的打闹声、拍打桌子的声音;
同学们读书时,对于每一个同学来说,其他同学的读书声都是影响自己的噪声.
减弱这些噪声可以在声源处减小噪声,传播过程中减小噪声,人耳处减小噪声;比如关闭窗户,在传播过程中减弱教室外面噪声的影响;自习课上说话时声音低一些,是在声源处减弱;课间不允许追逐打闹,从声源处减弱;读书时,许多同学喜欢捂着自己的耳朵,这是在人耳处减弱噪声的影响.
一个班级上音乐课,歌声虽然动听,但对于旁边正在上课的学生来说就是噪声;
自习课上同学们的说话声影响其他同学做作业,也是噪声;
课间同学们的打闹声、拍打桌子的声音;
同学们读书时,对于每一个同学来说,其他同学的读书声都是影响自己的噪声.
减弱这些噪声可以在声源处减小噪声,传播过程中减小噪声,人耳处减小噪声;比如关闭窗户,在传播过程中减弱教室外面噪声的影响;自习课上说话时声音低一些,是在声源处减弱;课间不允许追逐打闹,从声源处减弱;读书时,许多同学喜欢捂着自己的耳朵,这是在人耳处减弱噪声的影响.
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