◎主题二古代的文化成就历史虽然已经离我们远去,但是历史距我们并不遥远,我们了解历史的途径有很多,如考察历史遗址、观看一些历史遗留资料和阅读相关历史书籍等,对于我们了解
◎主题二古代的文化成就
历史虽然已经离我们远去,但是历史距我们并不遥远,我们了解历史的途径有很多,如考察历史遗址、观看一些历史遗留资料和阅读相关历史书籍等,对于我们了解历史,都有着重要的帮助作用。下面是小明在学习完 世界古代历史的科技和文化成就后,所整理的相关资料,请你根据这些内容完成相关问题的探究。
[凝固的历史]
材料一文字成就
(1) 图一中是什么文字?图二中的文字发明者是么人?
(2) 图三是我国古代的哪种文字?其价值如何?
材料二建筑成就
(3) 图三中的建筑有何特点?图四被誉为世界建筑史上的奇观,它属于哪种建筑风格?
(4) 历史启迪:古代文化的发展和科技的传播经历了一个长期的过程。通过对世界古代科技与思想文化的学习,你得到了哪些启示?
[凝固的历史]
(1) 楔形文字。古代埃及人。
(2) 甲骨文;甲骨文已经是一种比较成熟的 文字,记录了商王的活动和商朝的社会状 况,我国有文字可考的历史就是从商朝开 始的。
(3) 法国典型的哥特式建筑。属于伊斯兰建 筑风格。
(4) 辉煌灿烂的古代科学与思想文化成果, 是古代人民对生活的提炼,是智慧的结晶; 古代科技与思想文化是推动人类历史前进 的不竭动力,在世界历史上产生了极其深远 的影响;中学生要善于思考,敢于探索,献身 科学,忠于祖国等。(意思相近即可)
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