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阅读下面的文章,回答问题。赤脚的孩子黄昏了。慢慢地,像是偷偷走着,紫丁香色的阴影落下来,罩着森林。巨大的日轮在黄金和暗红的血的急流中快烧着了。大

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  阅读下面的文章,回答问题。

赤脚的孩子

  黄昏了。慢慢地,像是偷偷走着,紫丁香色的阴影落下来,罩着森林。巨大的日轮在黄金和暗红的血的急流中快烧着了。大路像是死了的灰色的蛇,在静静的田野里躺着。看哪,那些赤脚的来了。三个,四个,六个。拖着装满了木柴和枯枝的小车,他们绷紧了他们的年轻的身体上的筋肉。帽檐撕破了的帽子,打着黑色的补钉的灰色的裤子,他们的血管紧张得像船上的桅索一样。额上流着汗。城市又那么远!幼小的奴隶们,处于穷苦的羁轭之下,孩子们眼睛里燃烧着老人的安静的悲哀,城市很远!很远!许多惬意的人要在你们身边走过,他们的汽车都要在你们身边开过去,他们一生中从来不曾尝过苦难的杯子——他们,使你们受苦的他们。他们知道什么?在佳姆-戈利雅大饭店里,音乐队奏着乐,在别墅里,那么舒服,又那么开心!饥饿这黑鬼并不向那里伸手。烦恼也不在那里织着涂胶的网。他们知道什么?……

  “妈妈,这些孩子为什么拖着车子?”一个在汽车里的小小的惬意的人问着。

  “已经是冬天了,他们拖木柴去。”

  “他们不觉得太重了吗?”

  “不,亲爱的,他们已经习惯了。”

  那些赤脚的停下了,喘着气,满脸怨恨地望着,又拖起了他们的小车。他们用袖子揩去额上的汗,脏黑的脖子上的血管涨大了,又向前走去。一阵阵灰土掩盖了他们,像生命一样灰色的、窒息的灰土……在第二辆车子的木柴上,坐着一个小小的助手——蓝眼睛的小姑娘。血,暗红的血迹,在她的小脚上凝结了。但是,她只望望天,望望田野,微笑着, 你对谁笑,金发的小奴隶呀?对苦难……对你的雪白的、天真的灵魂,你笑着。 可是明天?明天,生命的灰色的急流就卷去了你的青春,也一样卷去了你的微笑。 而且,拖着小车,这里看到黑暗的苦难,那里看到虚荣和永远的欢乐,你就不再微笑了。 阴影要罩上你的天真的脸,湿润的眼睛要露出仇恨,你就跟着你的褴褛的哥哥们,举起了你的小小的、黑黑的、握得紧紧的拳头。

  “两个世界!一个是多余的!”

  (1)“大路像是死了的灰色的蛇,在静静的田野里躺着。”这个比喻显然与穷苦孩子的命运有关。换个角度,如果文章是表现“惬意的人”的快乐,这条“大路”可以比喻成什么?

   ___________________________________________________ 

  (2)“孩子们眼睛里燃烧着老人的安静的悲哀。”作者在这里所要表达的意思是

[  ]

   A.幼小的奴隶们,思想上和老人一样已成熟起来了。

   B.幼小的奴隶们,失去了反抗力,精神上已经变得有点麻木了。

   C.幼小的奴隶们,正在默默地滋长着反抗的意识。

   D.幼小的奴隶们,悲哀已经变得微漠,等待他们的只有死亡。

  (3)“城市又那么远”,“城市很远!很远”,这些话反复出现旨在表现

[  ]

   A.孩子们在穷苦的羁轭之下无可奈何的心情。

   B.孩子们想尽快到达城市的急切心情。

   C.孩子们对城市的无限向往。

   D.孩子们心中的目标非常渺茫。

  (4)在写到贵族之家时,作者反复写道:“他们知道什么?”这里表达出作者的感情是

[  ]

   A.斥责

   B.疑惑

   C.埋怨

     D.憎恨

  (5)作者写佳姆-戈利雅大饭店里欢乐的音乐,别墅中舒适豪华的生活,惬意的人们扬起尘土的汽车,意在

[  ]

   A.通过画面的渲染烘托,暴露出不合理制度的根源,以引起疗救者的注意。

   B.通过画面作出情境的对比,表现贫富差别,从而鞭挞不合理的制度。

   C.通过画面的强烈反差,构成对比,揭露造成赤脚的孩子悲惨命运的根源。

   D.通过画面的渲染烘托,暴露社会阴暗面,表现作者的人道主义精神。

  (6)“不,亲爱的,他们已经习惯了”,这句话表现了那位母亲怎样的内心世界?

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  (7)蓝眼睛姑娘“只望望天,望望田野,微笑着”。作者这样写的目的是

[  ]

   A.表现小姑娘开朗的性格,唤起人们对小姑娘悲惨命运的同情。

   B.表现小姑娘虽承受着巨大的生活压力,但仍能以乐观的态度对待生活。

   C.将小姑娘置身于陷其苦而不知其苦的境地,使人觉得其令人怜爱之处正在这天真和无邪之处。

   D.表现小姑娘善良的性格,心里充满幻想,对美好生活的向往和憧憬。

  (8)要想使上下文衔接起来,应将“你的青春用了温柔的、天鹅绒一样的眼睛望着”一句话插入文中的位置是

[  ]

   A.a处

   B.b处

   C.c处

   D.d处

  (9)“这里看到黑暗的苦难,那里看到虚荣和永远的欢乐”句中的“这里”和“那里”分别指的是什么?

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  (10)“两个世界!一个是多余的!”“两个世界分别指的是什么?“一个多余的”是指哪一个为什么?(限70个字以内)

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▼优质解答
答案和解析
解析:   (1)改写比喻句,要突出“惬意的人”的欢乐。应改写为:大路像是亮闪闪的金带,在静静的田野上飘拂着。   (2)B   (3)A   (4)D   (5)B   (6)母亲的话表现她对小奴隶丝毫没有同...