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《夜莺的歌声》描写人物语言的句子我是小学四年级的学生,现在有一个作业不会做,请老师帮忙。第13课夜莺的歌声。按要求从文中摘录描写人物语言的句子,再试着自已写一写。1。提示
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《夜莺的歌声》描写人物语言的句子
我是小学四年级的学生,现在有一个作业不会做,请老师帮忙。第13课夜莺的歌声。按要求从文中摘录描写人物语言的句子,再试着自已写一写。1。提示语在中:自己写一句:2。提示语在后:自己写一句:急急急
我是小学四年级的学生,现在有一个作业不会做,请老师帮忙。第13课夜莺的歌声。按要求从文中摘录描写人物语言的句子,再试着自已写一写。1。提示语在中:自己写一句:2。提示语在后:自己写一句:急急急
▼优质解答
答案和解析
“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。
“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”
1。提示语在中:“快吃饭吧!”妈妈在厨房叫我。
2。提示语在后:“马上就来!”我大声回答,“做完这道题。”
“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”
1。提示语在中:“快吃饭吧!”妈妈在厨房叫我。
2。提示语在后:“马上就来!”我大声回答,“做完这道题。”
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