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梦是夜的花朵朱成玉①最近孩子睡觉特别早,而且总是说梦话,像是在和一个人聊天的样子。②自从孩子的妈妈去世后,我明显的感觉到她变得不愿说话了,从前那个好动的女孩子一

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梦是夜的花朵
朱成玉
    ①最近孩子睡觉特别早,而且总是说梦话,像是在和一个人聊天的样子。
    ②自从孩子的妈妈去世后,我明显的感觉到她变得不愿说话了,从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静。我多么希望她还像以前那么淘气啊,到处翻弄她收藏的“破烂”,自己玩“过家家”,把自己的屋子弄得像个猪窝。现在,她的屋子干干净净的,却少了一份孩子该有的活泼。
    ③在妻子离去的日子里,我的心常常被思念撕咬着。但我尽力不让女儿看到我的悲伤,总是趁洗脸的时候,把泪水偷偷地运送出去。但孩子似乎一下子懂事了,她怕我伤感,很少和我提起她的妈妈,甚至,连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面,正面依然是阳光灿烂的她自己,在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶。
    ④我给她租各种动画片光碟,在电脑上下载游戏,想尽办法让她玩。可她好像突然对这些都没了兴趣,每天回来就埋头写作业,然后就嚷嚷着要睡觉。
    ⑤对于女儿的这些变化,我有些不安,担心长此以往孩子会生病。周末,我领她去吃肯德基,她一个劲的问我几点了。我对她说,今天是周末,作业可以明天写,今天多玩一会儿。她却用不容商量的口气对我说,八点半必须到家。到家后,她看了看表,连澡部没洗就迫不及待地钻进了被窝。我有些疑惑,女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。
    ⑥我想孩子的心理一定出了问题。我带她去看了心理医生。医生说这是典型的忧郁症,是失去了最亲近的人导致的。医生建议我多陪陪孩子。那样有利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来。
    ⑦她生日那天,我领她去滑旱冰,难得看到她那样高兴。看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕,学着飞翔,我的眼里蓄满了泪。孩子,这才是你应该过的生活。那些生活的苦难,不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊!
    ⑧可是她并没有忘记她的睡觉时间,滑了一会儿,她就问我几点了。我故意骗她说刚刚七点。她玩得很开心,笑容灿烂,如圣诞的烟花。
    ⑨回到家的时候,她看到闹钟显示已经十点多了,马上问我是不是她的闹钟出了毛病。我点着她的小脑袋。笑着说:“小傻瓜,爸爸骗你的。今天是你的生日,又是周末,就是想让你多玩一会儿……”没想到还没等我说完,她就“哇”的一声大哭起来,令我手足无措。
    ⑩“今天是我的生日,妈妈看不到我。会很伤心的……”她伤心的哭着说,“在医院最后一次看妈妈的时候,妈妈对我说,每天晚上九点都会到我梦里来看我,我们还拉了钩呢。”
    ⑪原来,这就是孩子的秘密!
    ⑫我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑,看到她艰难的伸出她的小指,和女儿拉钩,许下她们相约的诺言:每天晚上九点,在梦中,不见不散。
    ⑬为了这个约定,女儿始终坚持晚上九点之前睡觉。
    ⑭我为女儿铺床的时候,一眼便看到了她的妈妈。原来,女儿把妈妈的照片放到了相框的背面,是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊!梦真是一件神奇的宝贝!白天丢掉的,可以在梦里捡回来;现实中没有的,可以用梦补上。
    ⑮夜里,我蹑手蹑脚地去女儿的小屋,小心翼翼的给她盖被子。我怕惊动她,她现在一定在和她妈妈玩耍,或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事。我看着她甜甜的微笑着的脸,在那个梦里,慢慢绽放成花朵。
(选自《快乐心灵》第一辑 有改动)(1)读完全文,你是怎样理解文题含义的?
(2)父亲为了解开女儿的心结,倾尽了心力,想尽办法让她玩,领她吃肯德基、___、___;女儿为了信守约定,改变了自己:睡得早、___、___。
(3)联系上下文,品味第③段中加点词语(或短语)。
撕咬:___
偷偷地运送:___
(4)第⑦段中划线句“我的眼里蓄满了泪”蕴含了丰富的情感,既有___,又有___,还有___。
(5)这箱文章在写作上较明显的特点是多处使用伏笔和照应,请找出两处不同方面的伏笔,并说说使用伏笔的作用。
(6)文中的孩子患有忧郁症,为了“使他早日从伤心的泥沼中爬上岸来”,如果你是她的朋友,你该怎样劝说她?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文章标题的理解与分析能力.解答时,阅读全文,结合文章整体内容和主旨分析题目含义.
妈妈去世前和女儿约定每晚入梦去看她.女儿用梦来寄托对母亲的思念,每晚早早睡觉,希望能在梦中见到妈妈,享受母亲对自己的关爱,怀念母爱的美好.在这样美好的夜晚梦境中,女儿甜甜的笑脸绽放成花朵.题目“夜是梦的花朵”,就是女儿用梦寄托对母亲的思念,靠梦境享受母爱的美好.
综合上述分析,即可得出答案.
(2)本题考查对文章内容的理解和概括能力.解答时,根据题干关键词去文中寻找相应内容,概括出来即可.
首先是父亲为解开女儿心结所作的努力:在文中寻找相应内容,在(5)(6)(7)段.父亲领女儿吃肯德基,带她去看心理医生,生日那天,领她去滑旱冰.其次妈妈和女儿约定每晚九点回到梦里看她,女儿为了遵守约定,发生了变化:在文中寻找相应内容,第(2)段,女儿“变得不愿说话了”“文文静静”;第(3)段,女儿“很少提她妈妈”;“每天回家就埋头写作业”.
综合上述分析,即可得出答案.
(3)本题考查对词语的理解与分析能力.解答时,应结合具体语境分析.
妻子去世后,“我”非常痛苦.对妻子的思念撕咬折磨着“我”的内心.“撕咬”生动写出“我”思念妻子的痛苦.“我”虽然很痛苦,但是却不愿意让这种痛苦影响到女儿,因此只有趁洗脸的时候偷偷流泪,尽力掩饰悲伤,隐瞒女儿.“偷偷运送”表达了“我”在女儿面前掩饰悲伤的心理.
综合上述分析,即可得出答案.
(4)本题考查对关键句子的理解和分析能力.解答时,结合上下文和具体语境回答.
自从妻子去世后,女儿一直很痛苦,从好动活泼的孩子变得文静内向.“我”为了解开女儿心结,生日那天带她滑旱冰.女儿终于高兴起来,有了生气.看到快乐的女儿,“我的眼里蓄满了泪”.此时,“我”为女儿在妻子去世后的改变感到痛苦,又为难得看到女儿这么快乐感到高兴,期待女儿能够像今天这样快乐起来.“我”的情感中有难过、有高兴,有期待.
综合上述分析,即可得出答案.
(5)本题考查对文章写作手法的分析理解能力.解答时,结合文章行文思路,找出伏笔的内容,分析作用.
伏笔:指文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示.
比如文章前半部分写“孩子最近睡觉特别早”“连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面”,后半部分才揭开女儿这么做的原因.原来是因为妻子和女儿约定每天晚上九点回到梦里见她,女儿为了早早到梦里见妈妈,才开始很早就睡觉.把妈妈的照片放到了相框的背面,也是为了能在睡觉的时候更近地看到她.前边提到的这两处就是为后文揭示原因埋下伏笔.这样做的好处是为下文发展设下悬念,吸引读者的兴趣,女儿为什么开始早睡觉,为什么要把妈妈照片放背面,这些都是读者心中的疑问.
综合上述分析,言之有理即可.
(6)本题考查对文章的分析理解能力及语言表达能力.解答时,需在理解全文的基础上,结合自己的生活,围绕“劝说”主题进行阐述.文中的孩子患上了忧郁症,我们应当鼓励其重拾对生活的信念,要乐观积极地面对未来,要学会发现生活中的美好与幸福,对得起朋友和亲人的期待和挂念.围绕这几个方面进行阐述即可.
本题为开放性试题,言之有理即可.
答案:
(1)女儿用梦寄托对母亲的思念,靠梦境享受母爱的美好.
(2)带她看医生;领她滑旱冰;不愿说话、变得文静;很少提她妈妈;每天回家就埋头写作业(后两空任答两点均可)
(3)示例:“撕咬”写出了“我”对妻子思念的痛苦之情;
“偷偷的运送”表现了“我”掩饰悲伤的心理.
(4)难过 高兴 期待
 (5)示例:①最近孩子睡觉特别早.
②连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面.
作用:为下文情节发展设下了悬念,吸引读者的阅读兴趣.
(6)示例:“你失去了妈妈,我作为你的朋友跟你一样难过.但是,你还有疼爱你的爸爸和关心你的朋友,我希望你能尽早从痛苦伤心中走出来,像从前一样开心快乐地过好每一天,好吗?”
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