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高中英语被动语态1.Englishisdifficulttolearn2.rumors高中英语被动语态1.Englishisdifficulttolearn2.rumorsaredifficulttoprevrnt3.withalotofworktodo这些句子中英语、谣言、工作,不都是被学、被阻止、
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高中英语被动语态 1.English is difficult to learn 2.rumors
高中英语被动语态
1.English is difficult to learn
2.rumors are difficult to prevrnt
3.with a lot of work to do
这些句子中英语、谣言、工作,不都是被学、被阻止、被做吗,为什么用主动.练习中此类句子通常放句尾.不懂.最好能举些例子
高中英语被动语态
1.English is difficult to learn
2.rumors are difficult to prevrnt
3.with a lot of work to do
这些句子中英语、谣言、工作,不都是被学、被阻止、被做吗,为什么用主动.练习中此类句子通常放句尾.不懂.最好能举些例子
▼优质解答
答案和解析
这是一种不定式作后置定语的句子结构.
我们不妨把这几个句子变换一下句型,就比较容易理解了.
It is difficult to learn English.
It只是形式主语,真正的主语是to learn English.
而这个主语中,to learn又只是定语,主语中心语是English.
It is difficult to prevrnt rumors
It只是形式主语,真正的主语是to prevrnt rumors
而这个主语中,to prevrnt也只是定语,主语中心语是rumors
3.with a lot of work to do
纯粹只是一个短语,不是句子,可以变形为to do a lot of work.
这样你就能明白不定式“to + 动词”的作用了,在这些句子里,它是定语后置现象.
至于为什么把
It is difficult to learn English.
说成 English is difficult to learn
是因为欧美国家的人们需要突出重点,
强调是“英语”这个东西很难学.
如果只是使用正常的It is difficult to learn English
那么真正的主语英语只出现在句末
很容易被粗心的人忽略掉.
至于你需要的例子,我可以给你举几个:
something to eat
这个也是不定式定语后置,修饰中心词something
表示“something”是用来被人吃的.
而不是something主动吃人、、、、
其他的类似:water to drink; something to watch 等等都是一样的.
我们不妨把这几个句子变换一下句型,就比较容易理解了.
It is difficult to learn English.
It只是形式主语,真正的主语是to learn English.
而这个主语中,to learn又只是定语,主语中心语是English.
It is difficult to prevrnt rumors
It只是形式主语,真正的主语是to prevrnt rumors
而这个主语中,to prevrnt也只是定语,主语中心语是rumors
3.with a lot of work to do
纯粹只是一个短语,不是句子,可以变形为to do a lot of work.
这样你就能明白不定式“to + 动词”的作用了,在这些句子里,它是定语后置现象.
至于为什么把
It is difficult to learn English.
说成 English is difficult to learn
是因为欧美国家的人们需要突出重点,
强调是“英语”这个东西很难学.
如果只是使用正常的It is difficult to learn English
那么真正的主语英语只出现在句末
很容易被粗心的人忽略掉.
至于你需要的例子,我可以给你举几个:
something to eat
这个也是不定式定语后置,修饰中心词something
表示“something”是用来被人吃的.
而不是something主动吃人、、、、
其他的类似:water to drink; something to watch 等等都是一样的.
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