材料一不同的地域,有地域文化的差异。就世界范围而言,有东方文化、西方文化之分。就某一国而言,如中国,则有中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化等各具特色的地方文
材料一 不同的地域,有地域文化的差异。就世界范围而言,有东方文化、西方文化之分。就某一国而言,如中国,则有中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化等各具特色的地方文化。
材料二 “和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道,在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”,在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性,应提倡不同文化间的和谐共处,取长补短。
材料三 我国古代教育思想有消极方面,如“重人伦、轻物理”,这是应该摆脱的。但其中也有“因材施教”、“启发诱导”、“学思结合”等正确思想。对待中国古代教育思想既不能全盘否定,也不能全盘肯定。
(1) 结合材料一和材料二,请从文化多样性的角度思考:在国际文化关系上,我国为什么要坚持“和而不同”?(16分)
(2) 结合材料三,说明我们应该如何正确对待中国传统教育思想?(10分)
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