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我们要能够由现象到性质、由宏观到微观、由定性到定量多角度的认识化学变化.(1)我们曾经做如图这一组对比实验,该对比实验得出的结论是.(填写正确选项的序号)CO2密度比空

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我们要能够由现象到性质、由宏观到微观、由定性到定量多角度的认识化学变化.
(1)我们曾经做如图这一组对比实验,该对比实验得出的结论是 ___.(填写正确选项的序号)
作业帮
CO2密度比空气密度大         ②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色     ④CO2不支持燃烧
A.①②B.②③C.③④D.①④
(2)下图是某反应的微观示意图(其中“作业帮”和“作业帮”分别表示氧原子和氢原子).
作业帮
①“反应后”图示中应再填入 ___ 个“作业帮”微粒.
②请写出此反应的化学方程式 ___.
(3)在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应.测得反应前后各物质的质量如下表所示.
物质 A B C D
反应前质量/g 20 25 2 30
反应后质量/g 30 21 2 x
①x的值为 ___.
②该反应所属的基本反应类型是 ___.
③该反应中B和D两种物质变化的质量比为 ___.
▼优质解答
答案和解析
(1)①对比试验1、2,无法得到CO2密度比空气密度的比较,故①错误;②对比试验1、2,干石蕊花喷水后放入二氧化碳中,变红色,证明二氧化碳溶于水后生成的新物质能使石蕊变红,故②正确;③由试验1证明CO2不能使干石...
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