四、联系上下文,品味下面的句子,回答问题。1.陶影总算到家了。小也,今天的事情是这样的,你不够高……小也哼!我才不信你!人家都说我够高了,就你说我不够。我早就知道你
四、 联系上下文,品味下面的句子,回答问题。
1. 陶影总算到家了。小也,今天的事情是这样的,你不够高…… 小也哼!我才不信你!人家都说我够高了,就你说我不够。我早就知道你的坏心眼了,你就是想不买票!
(母子俩向对方表白的主要意思是什么?从全文看,起着什么样的表 达作用?)
2. 书记那您写这信图的是什么呢?
陶影(郑重地) 小也,……我什么都不图,只请两位爷爷把那天 的事同孩子讲清楚,告诉孩子:妈妈没有错!……
(一个“图”字表露了书记怎样的内心状态?“妈妈没有错! ”这句话中 的感叹号传达了什么样的信息?)
四、1.母亲陶影:向小也澄清事实真相;儿子小也:对妈妈失去了信任。表现了陶影内心的痛苦和小也对妈妈“不诚实”的强烈不满,这种母子之间的矛盾加剧,推动了剧情的发展。
2.书记对陶影不接受三种方案的大惑不解。 表现了陶影作为“妈妈”对下一代的精神塑造的异常看重,也表现了她对人格、尊严的执著追求。
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