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现代文阅读Ⅱ你,才是真的好①理发这么多年,从来没见过这么抠门的顾客,为了五块钱,竟然给我讲了半天的价钱,而且他还是一位穿着时髦的小伙子。②“师傅,给你钱。”理完
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现代文阅读Ⅱ
你,才是真的好 ①理发这么多年,从来没见过这么抠门的顾客,为了五块钱,竟然给我讲了半天的价钱,而且他还是一位穿着时髦的小伙子。
②“师傅,给你钱。”理完发,小伙子从上衣口袋里掏出皱巴巴的三块钱,举到我的面前。
③“小伙子,是五块。”我看他给的不够,心生不悦。
④“整条街都是三块,怎么会是五块呢?”他给我争辩。
⑤“那你去整条街理啊!”我没好气地回他。
⑥他把手放下,仍然没有补够钱的意思。放下手的瞬间,我忽然发现,他拿钱的那只手,只有三个手指头!我的心不仅一颤,原来他是个残疾人。别看穿着时髦,可是那身衣服,怎么也掩盖不住他农民工的身份。 ⑦僵持了大约五分钟,我动了恻隐之心,扔给他一句话:“没见过你这样的人!”然后让他把钱放到桌子上,走人!
⑧他把钱放到桌子上,像被警察赦免的罪犯,匆忙推开门,逃到了街上。
⑨我以为他得了便宜会很快地消失,谁知,他却径直迎向对面走来的一位盲人,以最快的速度,把横在盲人面前的一辆自行车搬开,然后小心地把他扶过马路。转身往回走时,我清楚地看到,他从身上掏出十块钱,放到盲人端着的碗里。
⑩等他回来骑车时,我推开门提醒他:“小伙子,你上当了,刚才那个盲人是装的!”
⑪听了我的话,他先是吃惊,接着转身朝向“盲人”走过去的方向,那“盲人”早已逃得不见踪影。他一脸茫然愣在那儿好一会,脸上突然露出了笑容,自言自语地说道:“原来他能看见啊!真好。”
⑫一直看他骑上马路,我才回过神来。突然觉得喉咙里有句话,憋在心里非说不可,于是回转身,冲着小伙子的背影大声地喊道:“小伙子,你,才是真的好!”
⑬他转过身,笑着冲我招招手,转眼就消失在来往的人群里。
(1)文章主要写了小伙子的哪两件事,请简要概括。
(2)这两件事在表现小伙子这个人物形象方面形成了___,突出了其___特点。
(3)第①段写小伙子“穿着时髦”,从中可以看出他什么特点?
(4)结合上下文,说说下面两个句子中加点词的含义。
①原来他能看见啊!真好。
②小伙子,你,才是真好!
你,才是真的好 ①理发这么多年,从来没见过这么抠门的顾客,为了五块钱,竟然给我讲了半天的价钱,而且他还是一位穿着时髦的小伙子。
②“师傅,给你钱。”理完发,小伙子从上衣口袋里掏出皱巴巴的三块钱,举到我的面前。
③“小伙子,是五块。”我看他给的不够,心生不悦。
④“整条街都是三块,怎么会是五块呢?”他给我争辩。
⑤“那你去整条街理啊!”我没好气地回他。
⑥他把手放下,仍然没有补够钱的意思。放下手的瞬间,我忽然发现,他拿钱的那只手,只有三个手指头!我的心不仅一颤,原来他是个残疾人。别看穿着时髦,可是那身衣服,怎么也掩盖不住他农民工的身份。 ⑦僵持了大约五分钟,我动了恻隐之心,扔给他一句话:“没见过你这样的人!”然后让他把钱放到桌子上,走人!
⑧他把钱放到桌子上,像被警察赦免的罪犯,匆忙推开门,逃到了街上。
⑨我以为他得了便宜会很快地消失,谁知,他却径直迎向对面走来的一位盲人,以最快的速度,把横在盲人面前的一辆自行车搬开,然后小心地把他扶过马路。转身往回走时,我清楚地看到,他从身上掏出十块钱,放到盲人端着的碗里。
⑩等他回来骑车时,我推开门提醒他:“小伙子,你上当了,刚才那个盲人是装的!”
⑪听了我的话,他先是吃惊,接着转身朝向“盲人”走过去的方向,那“盲人”早已逃得不见踪影。他一脸茫然愣在那儿好一会,脸上突然露出了笑容,自言自语地说道:“原来他能看见啊!真好。”
⑫一直看他骑上马路,我才回过神来。突然觉得喉咙里有句话,憋在心里非说不可,于是回转身,冲着小伙子的背影大声地喊道:“小伙子,你,才是真的好!”
⑬他转过身,笑着冲我招招手,转眼就消失在来往的人群里。
(1)文章主要写了小伙子的哪两件事,请简要概括。
(2)这两件事在表现小伙子这个人物形象方面形成了___,突出了其___特点。
(3)第①段写小伙子“穿着时髦”,从中可以看出他什么特点?
(4)结合上下文,说说下面两个句子中加点词的含义。
①原来他能看见啊!真好。
②小伙子,你,才是真好!
▼优质解答
答案和解析
(1)本题是对内容概括的考查.方法:一、段意合并法.段落大意概括了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.这是最常用的方法.二:要素串连法.写人记事的文章,一般有时间、地...
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