课内语段品读。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（如果即

Question

课内语段品读。
　　家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（如果　即使）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像（轻松　轻快）的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1．划掉括号中用得不恰当的词。
2．用“～～”画出文中的比喻句。
3．人们是怎样走搭石的？
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4．联系课文内容进行多项选择。
“搭石，构成了家乡的一道风景。”这风景中会出现的人有____________。

[     ]

①为大家调整搭石，一心为他人着想的老人。
②上工、下工不挤不抢，动作协调有序走搭石的人们。
③相互谦让，互敬互助，闲聊家常的村民。
④尊老敬老，背老人过溪的青年。
5．用画线的词语写句子。
每当 上工、下工，一行人走搭石的 时候 ，动作是那么协调有序！
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Answer 1

1．划去：即使　轻松
2．踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
3．一行人走搭石时，动作协调有序，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
4．①②③④
5．“略”