课内阅读舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听
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舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端 容 寂,若听茶声然。
其船背稍 夷 ,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
( 1 )用“ / ”标出下边句子的停顿。
①虞山王毅叔远甫刻。
② 居左者右手执蒲葵扇左手抚炉炉上有壶其人视端容寂若听茶声然。
( 2 )总写舟尾所刻内容布局的语句是:“ _______________ 。”
( 3 )解释文中加粗词的意思。
①容: ________________________________________________________
②夷: ________________________________________________________
( 4 )用自己的话概括第一段的内容。
( 5 )作者在第二段中用“细若蚊足,钩画了了”来说明刻在船背上的题字,这样写的目的是什么?
解析:
解析:
(3)要掌握文言文中字词常用的基本义和引申义。 (5)细节描绘常是为了突出主题,以小见大。 答案:(1)1)虞山/王毅叔远甫/刻。2)居左者右手执蒲葵扇/左手抚炉/炉上有壶/其人视端容寂/若听茶声然。 (2)舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。 (3)1)神情或神色。2)平。 (4)描写两个舟子的动作和神态。 (5)为了突出赞美雕刻者技艺的高超。
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