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阅读下面的选文,完成下列各题。①迪卡娅是一个12岁的小女孩,乖巧可爱。她跟母亲生活在一起,父亲在她两岁的时候便抛弃了她们母女俩。起初,迪卡娅并不觉得这有什么不好,因为

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阅读下面的选文,完成下列各题。
    ①迪卡娅是一个12岁的小女孩,乖巧可爱。她跟母亲生活在一起,父亲在她两岁的时候便抛弃了她们母女俩。起初,迪卡娅并不觉得这有什么不好,因为母亲很爱她,她觉得很幸福,和别的孩子没什么两样。
    ②直到有一天在课堂上,老师说:“哇,孩子们,你们真可爱,都是天使!”有孩子问:“那我们为什么没有翅膀呢?”老师笑着说:“有呀,你们的爸爸妈妈就是你们的两只翅膀,有了他们的帮助,你们就可以自由地飞翔!”
    ③教室里一片欢腾,孩子们兴奋得鼓起了掌。只有迪卡娅垂着头,黯然神伤,她这才意识到,自己是一个少了一只翅膀的天使。那天回到家,迪卡娅问:“妈妈,我是天使吗?”妈妈吻了吻她说:“当然是天使啦,你是我最可爱最美丽的小天使!”迪卡娅怀疑地说:“老师说了,我们的翅膀是爸爸妈妈,可我没有爸爸,我的另一只翅膀在哪呢?”
    ④这是她第一次跟妈妈说起爸爸,以前看到别的孩子有爸爸,她都从来没有问过妈妈。妈妈沉吟了一会儿,抚着她的头说:“迪卡娅,你听妈妈说,有些天使并不是生来就有一对翅膀的。”迪卡娅好奇地问:“为什么呢?上帝为什么不给她们一对翅膀呢?”妈妈笑着说:“我的孩子,那是因为上帝最喜欢那些天使,所以只给她们一只翅膀呀!”迪卡娅更加迷惑了,问:“上帝既然那么喜欢她们,为什么还让她们残缺呢?”妈妈低头亲了亲她的小脸,说:“因为上帝给的翅膀不够坚强,只有靠自己在世界上寻找到的翅膀,才是最美丽最有力量的!”迪卡娅若有所思地点了点头,问:“那我该去哪里寻找另一只翅膀呢?”
    ⑤妈妈把她抱在怀里,深情地说:“那是需要用爱去交换的,你对别人付出一份爱,别人就会回报你一根羽毛,当你付出的爱足够多的时候,你的羽毛多了,翅膀也就找到了,你就可以飞翔了!”迪卡娅搂着妈妈的脖子亲了一口,高兴地说:“哦,我明白了,我现在就去寻找另一只翅膀!”
    ⑥从那以后,迪卡娅仿佛变了个人:出门时遇到拣垃圾的,就伸出小手帮忙;有时还举着小伞为街头卖冰点的人遮阳;看到老人和盲人过马路,就去搀扶一把;帮小同学补习功课、打扫卫生……她轻盈的身影像美丽的蝴蝶一样跳跃着,把纯真的爱送给身边的人,同时也细心地珍藏着别人给她的每一个微笑,每一次温暖。她知道,这些都是一根根五彩斑斓的羽毛,她要用自己的爱把这些羽毛编织成一只最漂亮的翅膀,让自己成为真正的美丽小天使。
    ⑦长大后的迪卡娅成了一名护士。在医院里,她是最受患者欢迎的人,有她在的地方就有欢乐。后来,她去非洲做了一名志愿者,在那片贫瘠的土地上,她把自己的青春和爱心,献给了那些流离失所的难民。人们也都很喜欢她,称她为爱心天使,因为她总能把阳光和希望带给他们。
    ⑧圣诞节的时候,迪卡娅给远在美洲的妈妈寄了一张明信片,上面写着:“妈妈,是你的爱帮我找到了另一只翅膀,我将把这份爱传递给身边的每一个人,让他们也找到自己的翅膀,成为天使!永远感谢你,亲爱的妈妈!”
(1)选文的题目用“天使的翅膀”好,还是用“天使的另一只翅膀”好?为什么?
(2)选文第①段在内容和结构上有什么作用?
(3)妈妈回答迪卡娅的问题时,告诉了迪卡娅哪些道理?请概括出来。
(4)选文第八段中迪卡娅写给母亲的话里包含了哪些情感?
(5)如果给你一次做天使的机会,你最想完成的一件事是什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题是对题目作用的考查.题目的作用有:作为文章的线索;象征人物的形象或精神;设置悬念,吸引读者兴趣;含蓄的或形象的揭示文章中心(要具体写出中心是什么);概括文章内容;感情的触发点;用修辞,新颖独...
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