炒米胡同里面看夕阳迟子建当我把一篇文章的最后一行字写完时，长舒了一口气。掷笔抬头的一瞬，方觉得满室生辉。透过明亮的玻璃窗，见无限的黄昏把远处的

Question

炒米胡同里面看夕阳
                                 迟子建
   当我把一篇文章的最后一行字写完时，长舒了一口气。掷笔抬头的一瞬，方觉得满室生辉。透过明亮的玻璃窗，见无限的黄昏把远处的瓦灰色楼房和近处的几排高大的杨树，装点得那么辉煌和潇洒，往日在青白的日头下所见的那黯淡，那单调，竟残雪般地散尽了。
   坐在桌前，就这么把全身心浸在酽酽的黄昏里，转目镜中，见满头披垂的乌发，竟也染上了黄昏的一片幽情，无数根发丝犹如满月朗照下的一片草地，柔和而安详。
   就在这时，我猛然发现了自己的发间有一根白丝，像一线雪从山崖上飞旋而下，动人心魄地飘垂着。
哦，白发！我不由在心底深深地叹息了一声。我有了第二根白发了，在我23岁的这个春天的傍晚。
第一次见着白发是在初中，14岁，被同学拔下来后，我就像扔冰棍纸一样随便地把它扔掉了，因为青春好长好长呢。
    这次见着白发，是在9年之后的黄昏的天光中，我的心底里叹息复叹息，不知青春是否已驶到尽头，泪水忍不住地往外涌了。
   我把白发拈在手中，想到户外去呼吸一下新鲜空气，消磨一下静寂得让人忧愁的时光。
走出瓦灰色的楼房，踏过一片方形的石板地，便到了炒米胡同了。这条胡同很长，胡同两侧是土灰色或深褐色的四合院。没有炒米的香味，倒有洋槐的气息沁人心脾。
    我把步子放得轻轻的、慢慢的。夕阳在要沉沦的一刻，爆发着如火的金光，整个胡同都盛满了黄昏，恍若一个金碧辉煌的宫殿的长廊。一群鸽子不知听到了什么哨声，忽地从一处暗淡中飞起，或灰或白，一律都徐徐地向着天空飞去。我手上的那根白发，竟被辉映得这么光华灿烂。
   我的步子放得更轻，更慢。因为我看到了在炒米胡同两侧的每一家的院门口，几乎都坐着一位老人。他们一样的表情，一样的姿势，在悄然领略、享用着迷人的夕阳。
   他们的头发全都斑白了，满面的皱纹里横溢的金光，使他们的脸显得更为祥和。他们的脸上，唯有嘴角在微微抽动，大概是在咀嚼黄昏吧。
   他们那表情，真是人世间少有的平和，实在是柔和得不能再柔和，安详得不能再安详了。
我的泪水在他们的面前竟然悄然收敛了。手中拈着的白发，也不知不觉地飘到地上，就像一片零落了的秋叶，随风而逝了。
   炒米胡同很长很长，黄昏在这里却很短很短。夕阳从地平线上消失后，那浓浓的光就变成了淡淡的，最后淡得融进天色，瓦灰色的楼房依旧瓦灰，洋槐的叶子恢复了浅绿。我也渐渐地融入了这一片宁静的黄昏中。
    胡同两侧的老人，吃过了夕阳这个大大的金饽饽里的几丝香甜，那满头的白发似乎都能变成年青人琴上的几根柔和的弦了。
    我第一次意识到，炒米胡同有太强太旺的生命在天地间存息。
    而我那根雪样的白丝，跟老人们满面的黄昏比起来，不知要淡多少呢。
（选自《文苑•经典美文》2013年第1期，有删改）（1）选文中，“我”的心情有一个复杂变化的过程，请把这个过程填补完整（每处不得超过四个字）。
愉悦→___→感动→___
（2）阅读下列句子，联系上下文，回答括号中的问题。
①我猛然发现了自己的发间有一根白丝，像一线雪从山崖上飞旋而下，动人心魄地飘垂着。（“一线雪”和“动人心魄”有怎样的表达效果？）
②他们的脸上，唯有嘴角在微微抽动，大概是在咀嚼黄昏吧。（“咀嚼黄昏”怎么理解？）
（3）有人这样评价本文：对于“时光”“生命”这样永恒的话题，作者没有从宏观世界去寻找大素材，而是从微观世界中捕捉小细来加以表现。请结合文章，举例分析。
（4）文章结尾的画线句意蕴丰富。请结合全文，写出你对这句话的理解。

Answer 1

（1）本题考查对人物情感的理解概括能力．解答时，先分析文章主要内容，再找出文段中描述“我”的情感的关键句，理解人物情感变化，归纳概括即可．注意每处不得超过四个字．
由第四段“哦，白发！我不由在心底深深地叹息了一声”可知：当“我”发现白发后，心情是伤感的．由第十四段“我也渐渐地融入了这一片宁静的黄昏中”可知：当“我”看到炒米胡同的老人后，“我”的心也平静下来了．
综合上述分析，整理得出答案．
（2）本题考查对关键词语的理解和分析能力．
①解答时，结合句子及具体的修辞手法，分析说明词语的表达效果即可．
比喻：利用不同事物之间某些相似之处，借一种事物来说明另外一种事物．作用：对事物特征进行描绘或渲染；用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明．
夸张：故意言过其实，对人对事进行扩大或缩小的描述．作用：易于突出人或事的本质，引起读者强烈共鸣．
将白发比喻为“一线雪”，生动形象地写出了那根白发白得耀眼、刺目．“惊心动魄”运用夸张的修辞手法写出了“我”发现白发时吃惊和难过心情．
综合上述分析，整理得出答案．
②解答时，结合对句子以及上下文的理解，分析“咀嚼黄昏”中所蕴含的意义．
黄昏是抽象的，是不能被咀嚼的，作者这样写是想用黄昏来表示暮年将至．“咀嚼”原本的意思是用牙齿慢慢磨碎食物，这里是为了表现出老人们在慢慢欣赏着黄昏美景的同时，也在细细回顾与品味过往的人生．
综合上述分析，整理得出答案．
（3）本题考查对文章主旨的理解能力和文本细节的筛选分析能力．解答时，在把握文章内容的基础上，体会作者感情，再举出文段中的例子加以说明即可．
第二段到第六段讲述了“我”时隔9年再一次发现自己白发的事，与14岁不以为意的心情不同，23岁的“我”对易逝的青春充满伤感．第十段到第十六段描写了老人的白发与他们的沧桑，通过他们的表情和神态来表现经历沧桑后的宁静和平和，这种平和让老人们在暮年仍有美丽的生命，也让“我”感悟到炒米胡同有太强太旺的生命在天地间存息．
（4）本题考查对关键语句的分析和理解能力．解答时，根据上下文进行分析，理解其在文中的含义，然后结合自己的感受来谈，言之有理即可．
“我”时隔9年才有了第二根白发，这与老人们满头的斑白相比算不了什么．由上文可知，黄昏中老人的平静安详深深感染了“我”，使“我”觉得小小的白发对于人生的沧桑来说根本不算什么，因此感觉淡了很多．夕阳中的老人用安详的神情告诉“我”，历经沧桑仍可以拥有美丽的生命，生命的意义不在于外貌等外在的东西，而在于精神等内在的东西，因此那根白发就不值一提了．
综合上述分析，整理得出答案．
答案：
（1）①伤感（难过、忧愁、悲伤）②平和（平静、宁静、释然）
（2）①“一线雪”和“动人心魄”运用比喻和夸张手法，生动地写出了那根白发白得很耀眼、很刺目，表达了“我”发现白发时吃惊难过的心情．
②“咀嚼黄昏”既指老人们在领略、欣赏迷人的夕阳美景，又指老人们在回味往昔，品味人生．
（3）示例：“我”14岁发现第一根白头发时毫不在意，9年后发现第二根白发时却是相当吃惊，文章以此细节来表现青春的流逝及其带给自己的伤感．
（4）示例：夕阳中的老人们历经风霜却仍然安详从容，他们教会了“我”如何看待生命，如何看待时光，让“我”领悟到生命的意义并不在于外貌等外在的东西，而在于精神等内在的东西．因此那根白发不再白得刺目，“我”的心也释然了．