文言文阅读阅读下面文言文，完成下列各题。真州东园记欧阳修真州当东南之水会，故为江淮、两浙、荆湖发运使之治所。龙图阁直学士施君正臣，侍御史许君子春之为使也，得监察御史

Question

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阅读下面文言文，完成下列各题。
真州东园记
欧阳修    真州当东南之水会，故为江淮、两浙、荆湖发运使之治所。龙图阁直学士施君正臣，侍御史许君子春之为使也，得监察御史里行马君仲涂为其判官。三人者，乐其相得之欢，而因其暇日，得州之监军废营以作东园，而日往游焉。
    岁秋八月，子春以其职事走京师，图其所谓东园者来以示予曰：“园之广百亩，而流水横其前，清池浸其右，高台起其北。台，吾望以拂云之亭；池，吾俯以澄虚之阁；水，吾泛以画舫之舟。敞其中以为清宴之堂，辟其后以为射宾之圃。芙渠芰荷之的砺^①，幽兰白芷之芬芳，与夫佳花美木列植而交阴，此前日之苍烟白露而荆棘也；高甍巨桷，水光日景，动摇而上下，其宽闲深靓，可以答远响而生清风，此前中之颓垣断堑而荒墟也；嘉时令节，州人士女啸歌而管弦，此前日之晦冥风雨、鼪鼯鸟兽之嗥音也。吾于是信有力焉。凡图之所载，皆其一二之略也。若乃升于高以望江山之远近，嬉于水以逐鱼鸟之浮沉，其物象意趣、登临之乐，览者各自得焉。凡工之所不能画者，吾亦不能言也。其为吾书其大概焉！”
    又曰：“真，天下之冲也。四方之宾客往来者，吾与之共乐于此，岂独私吾三人者哉？然而池台日益以新，草木日益以茂，四方之士无日而不来，而吾三人者有时而皆去也，岂不眷眷于是哉？不为之记，则后孰知其自吾三人者始也？”
    予以为三君子之材贤足以相济，而又协于其职，知所后先，使上下给足，而东南六路之人无辛苦愁怨之声；然后休其余闲，又与四方之贤士大夫共乐于此。是皆可嘉也，乃为之书。
--庐陵欧阳修记。【注】①的砺：明亮鲜明。
（1）对下列句子中加点的词语，解释正确的一项是___

A．真州当东南之水会	当：应当
B．图其所谓东园者来以示予	示：指示
C．吾于是信有力焉	信：相信
D．而又协于其职	协：协助

（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是___

A．①凡图之所载	②为秦人积威之所劫
B．①而因其暇日	②不如因而厚遇之
C．①其为吾书其大概焉	②窃为大王不取也
D．①乃为之书	②以其乃华山之阳名之也

（3）选出全属于真州东园美景的一 项___

①流水横其前	②芙渠芰荷之的砺
③苍烟白露而荆棘	④水光日景，动摇而上下
⑤嬉于水以逐鱼鸟之浮沉	⑥草木日益以茂

A．①③⑤B． ①②④C．②④⑥D．③④⑥
（4）下面对原文有关内容的理解，正确的一项是___
A．东园是施正臣、许子春和马仲涂三人于闲暇之时用监军荒废的营地建造的一座园子。
B．作者欧阳修从夕日的废营地变为美丽的东园这事实中认识到有能力可以改变环境。
C．东园吸引着四方人士天天前来游览，而施正臣等三人却是有空才能去，所以流连忘返。
D．作者面对东园艳丽典雅的景致和游人游玩的欢乐激动不已，欣然命笔，为园作记。
（5）把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语
①敞其中以为清宴之堂，辟其后以为射宾之圃。
②四方之宾客往来者，吾与之共乐于此，岂独私吾三人者哉？
③然后休其余闲，又与四方之贤士大夫共乐于此。

Answer 1

（1）C   A．真州正处于东南各路水上交通的交会之处．当：地处、处于；B．画了他们称作“东园”的图给我看．示：给…看；D．而且又在工作上协调配合．协：协调、配合．
（2）B   B．介词，趁着；A、“所”字结构/介词，表被动；C、介词，替/介词，对；D、副词，于是、就/动词，表判断．
（3）B    ③建园前的荒凉，⑤想象中的行为，⑥东园未来之情况．
（4）A    B．发出可以改变环境感慨的是许子春，对应的为文章的第二段；C．“而施正臣等三人却是有空才能去”错，原文为“而吾三人者，有时而皆去也，岂不眷眷于是哉”，意思是“三人总有离开的时候，难道会不留恋这园子吗”．D．“作者面对东园”错，原文为“图其所谓东园者来以示予”，作者并未亲到东园，只是根据一幅画而想象作文．
（5）①扩敞：使…宽敞，扩建；辟：开辟；圃：园子．句子翻译为：扩建东园，修建了一座清雅的宴会厅堂，开辟了后园，作为宾客戏射的场所．
②宾客往来者：定语后置；私：偏爱；岂…哉：难道…吗．句子翻译为：来往的四方宾客，我们可以同他们在此同享欢乐，难道这（修建东园）仅仅是为了我们三个人吗？
③休其余闲：省略介词“于”，介词结构后置句；四方：各地．句子翻译为：然后在空暇休息时，又与各地来的贤明之人在东园同乐．

答案：
（1）C
（2）B
（3）B
（4）A
（5）①扩建东园，修建了一座清雅的宴会厅堂，开辟了后园，作为宾客戏射的场所．
②来往的四方宾客，我们可以同他们在此同享欢乐，难道这（修建东园）仅仅是为了我们三个人吗？
③然后在空暇休息时，又与各地来的贤明之人在东园同乐．