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文学类文本阅读,阅读下面的文字,完成下列各题。追风筝的人[美]卡勒德•胡赛尼斗风筝比赛是阿富汗古老的冬日风俗。规则很简单:放起你的风筝,割断对手的线,祝你好运。若有

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文学类文本阅读,阅读下面的文字,完成下列各题。
追风筝的人
[美]卡勒德•胡赛尼
    斗风筝比赛是阿富汗古老的冬日风俗。
    规则很简单:放起你的风筝,割断对手的线,祝你好运。若有风筝被割断,那些孩子追逐那个在随风飘扬的风筝。
    对追风筝的人来说,最大的奖励是捡到最后掉落的那只风筝。那是无上的荣耀。每个斗风筝的人都有助手,我的助手--兼仆人与朋友--是哈桑。
    那年冬天的一个夜里,距比赛还有四天。爸爸划了一根火柴,说:“我觉得今年你也许能赢得巡回赛。”爸爸随口一说,在我脑海埋下了一颗种子:赢得冬季巡回赛是个好办法!让他看看,他的儿子终究非同凡响。
    街上新霁的积雪银光闪闪,天空蓝得无可挑剔。哈桑和我走出锻铁大门时,雪花反射出白晃晃的光芒,照得我睁不开眼。街上,风筝斗士们在做最后的准备。街道传来欢声笑语,各处屋顶挤满了看客。我朝自家的屋顶看去,爸爸挥挥手,我不知道他究竟是跟我还是跟哈桑打招呼。
    “我们得开始了。”哈桑说。
    突然间我想放弃。爸爸在屋顶上,看着我。他的眼光像太阳那样热得令人发烫。
    “我有点不想放风筝了。”我说。
    “今天是个好日子。”哈桑说。
    我试图让眼光离开我们家的屋顶。
    哈桑上前一步,低声说了一句让我有些吃惊的话。“记住,阿米尔少爷,没有鬼怪,只是个好日子。”
    “没有鬼怪。”我低声说,出乎意料的是我竟然觉得好些了。
    不消一分钟,我的风筝扶摇直上。空中已经挂着至少二十只风筝,如同纸制的鲨鱼,巡游搜猎食物。寒冷的微风吹过我的头发。哈桑在我身旁,他的手掌被线割得鲜血淋漓。
    第一批被挫败的风筝断了线,像流星那样划过苍天,拖着闪亮的尾巴,散落在临近的街区,给追风筝的人带来奖赏。
    我偷眼望向爸爸,寻思他眼下在想些什么。
    风筝纷纷坠下,而我的仍在翱翔。我双眼不时瞟向爸爸,紧紧盯着他的羊毛衫。
    到下午三点,阴云密布,太阳躲在它们后面,影子开始拉长。只剩下六只风筝了,我仍是其中之一。我双腿发痛,脖子僵硬。但看到风筝一只只掉落,心里的希望一点点增大。
    一只蓝风筝,在过去那个钟头里面,它大开杀戒。现在,只剩下我的红风筝和那只蓝风筝了。
    局势紧张得如同我流血的手拉着的线。人们纷纷顿足、尖叫。“干掉它!干掉它!”爸爸会不会也在欢呼呢?但我所能听到的是脑袋里血液奔流的声音。
    一阵风拉升了我的风筝,我占据了有利的位置。“干掉它!干掉它!”的齐声欢呼越来越响,仿佛罗马人对着斗士高喊“杀啊!杀啊!”。
    “你快赢了,阿米尔少爷!”哈桑兴奋得直喘气。
    那一刻来临了。我合上双眼,松开拉线的手。寒风将风筝拉高,线又在我手指上割开一个创口。接着……不用听人群欢呼我也知道,我赢了!我看到爸爸站在屋顶边缘,双拳挥舞,高声欢呼。我体验到有生以来最棒的一刻。
    “安拉保佑,我们等会儿再庆祝吧。现在,我要去帮你追那只蓝风筝。”哈桑撒腿就跑。
    “哈桑!”我大喊,“把它带回来!”
    他踢起阵阵雪花,飞奔到街道的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边,说:“为你,千千万万遍!”然后露出一脸微笑,消失在街角之后。
    我收回风筝后,寻找每条通道都没有哈桑的踪迹。我正在担心,天就快黑了,听到前面传来一阵声响。这是一条僻静的死胡同,哈桑站在末端,拳头紧握,双腿微微张开。在他身后,摆着那只蓝风筝。那是我打开爸爸心门的钥匙。
    三个邪恶的大男孩挡住了哈桑的去路。我觉得自己无法呼吸。他们逼近哈桑。
    “把风筝给我!”其中一个挥舞着拳头。
    哈桑眼里流露出恐惧,可是他摇摇头。“这是阿米尔少爷的风筝。”
    “你这个白痴!把风筝给我们。”
    哈桑弯腰捡起一块石头。
    阿塞夫一愣,他开始退后一步。
    “最后的机会了哈扎拉人!”
    哈桑的回答是高举那只抓着石头的手。
    我张开嘴,几乎喊出来。但我没有,我浑身麻木。
    他们动手了,哈桑扔出石块,击中了阿塞夫的额头。他们一拥而上……
    有种温热的东西从我眼角流淌下来。我眨眨眼,看见自己依旧咬着拳头,咬得很紧,从指节间渗出血来。
    我回到那个空无一人的市场。斜倚在一家小店铺紧闭的推门。
    约莫隔了十五分钟,哈桑回来了,手里拿着那只蓝风筝。
    “你到哪里去了?我在找你。”我艰难地说,仿佛在吞嚼一块石头。
(节选自《追风筝的人》,有删改)(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是___
A.小说真实生动地向读者展现了阿富汗斗风筝比赛的风俗传统,充满异域风情,表现了阿富汗人民的勇敢和好斗。
B.小说情节波澜起伏,情节的高潮是哈桑保护追回的风筝,高潮部分不仅照应标题,更能突出“我”与哈桑的不同性格特征。
C.小说的环境描写非常典型,特别是对街道上雪的描写,烘托了“我”的紧张与哈桑的纯洁,推动了故事情节的发展,颇具艺术匠心。
D.小说对哈桑的形象的刻画运用了肖像、语言、动作等描写,那句“为你,千千万万遍!”个性化的人物语言有力地揭示了哈桑的品格。
(2)随着小说情节的发展,“我”的心理发生了怎样的变化?请简要概括。
(3)小说在刻画“我”与哈桑这两个形象时,分别突出了他们的哪些性格特征?请简要分析。
▼优质解答
答案和解析
解析:(1)A.错误;“好斗”表述不准确,程度上有点深;B.正确;C.错误;小说中对雪的描写有三处:比赛开始时,“积雪银光闪闪,天空蓝得无可挑剔”是交代故事发生的背景;“雪花反射出白晃晃的光芒,照得我睁不...
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