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按顺序排列句子,写出序号。()我把钢笔交给了老师。()我感到很高兴。()我在校门口拾到了一枝钢笔。()到了学校,我问同学们是谁丢的。()老师在班
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按顺序排列句子,写出序号。 ( )我把钢笔交给了老师。 ( )我感到很高兴。 ( )我在校门口拾到了一枝钢笔。 ( )到了学校,我问同学们是谁丢的。 ( )老师在班会上表扬了我。 ( )同学们都说他们没有丢。 |
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