早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

某班同学进行登楼比赛,看谁做功快.甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中.学生实验序号学

题目详情
某班同学进行登楼比赛,看谁做功快.甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中.
学生 实验序号 学生的质量(千克) 楼梯的高度(米) 登梯做的功(焦耳) 所用的时间(秒)
1 50 3 1470 5
2 50 3 1470 8
3 54 6 3175.2 12
4 54 3 1587.6 5
(1)分析比较以上实验数据,可以得出登楼做功最快的学生是______(选填“甲”或“乙”).
(2)分析比较实验次数______,可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,做功越多,做功越快.
(3)分析比较实验次数1和2,可以得出的初步结论是______.
(4)分析比较实验次数2与3,若要比较甲乙两为同学做功的快慢,则可以比较______来确定那位同学做功快.因此为了比较做功快慢,还应在表格中添加栏目是______.
▼优质解答
答案和解析
(1)先比较甲两次做功的功率,甲的自身重力是不变的,楼高也是相同的.根据W=Gh功是相同的.第一次做功时间短,做功快.
再用甲的第一次和乙的第二次进行比较,做功的时间是相同的.楼高也是相同的,乙的质量大重力大,乙克服重力做的功就大,所以乙做功快.
(2)要得出“当做功所用时间相同时,做功越多,做功越快”的结论就要做功时间相同而做的功不同,由图可知1与4做功时间相同而做功的多少是不同的.
(3)分析比较实验次数1和2可知,做功是相同的,第一次做功时间短,做功快.
(4)分析比较实验次数2与3可知做功时间和做功的多少都是不同的,若要比较甲乙两为同学做功的快慢就要计算功与时间的比值,比值大的做功快.
故答案为:(1)乙.
(2)1与4.
(3)做相同的功,所用时间越少的,做功越快.
(4)做的功与所用时间的比值,功/时间.
看了某班同学进行登楼比赛,看谁做功...的网友还看了以下:

4在一条公路上,每隔20千米有一个仓库,共有50个仓库一号仓库存有20吨货物,二号仓库有30吨货物  2020-04-26 …

怎么一个号两个组里都有自己?我看到某人的号里--我的好友里有个自己/女子里也有个自己?怎么搞的那?  2020-05-17 …

请帮忙翻译以下的通知我们准备10号为20楼办公室做一次的清洁.其中包括地毯的清洁,玻璃的擦洗,..  2020-06-18 …

读句子,填空凯巴伯森林种发生了一系列故事说明,生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色.森林中既  2020-06-19 …

高悬:一样事物取代了另一种事物,被取代的事物是不是将被淘汰?复制的滚!讲明自己观点!截止13号中午  2020-06-26 …

这是庄子的《秋水》里的一题,“号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉  2020-07-29 …

抛物线y=ax的平方+bx+c的图像如图所示,关于x的方程接上边y=ax的平方+bx+c-3=0的  2020-07-30 …

500字以上的作文提示:1.可以把自己当成一株植物或一只动物来见证一个留守儿童的生活.2.把自己想象  2020-11-11 …

写一篇吧自己当成一个大自然的植物或动物的作文请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物  2020-12-03 …

甲乙丙丁戊五人做游戏,每人发一张写有一个号码的卡片(每人不知自己的卡片号码),然后去坐写有同样号码的  2021-01-13 …