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水杨酸（SA）在植物体许多代谢途径中发挥重要作用．研究以黄瓜幼苗为材料进行了下表所示的实验．组别第1-3天第4-9天第10天叶面喷洒日温/夜温光照日温/夜温光照
题目详情
水杨酸（SA）在植物体许多代谢途径中发挥重要作用．研究以黄瓜幼苗为材料进行了下表所示的实验．
（1）设计实验时，应遵循的是___．
①所选幼苗长势相同 ②幼苗进行随机分组
③每组均用一株幼苗作为材料 ④重复进行实验
（2）实验中A组为___组，B组幼苗叶面应喷洒___．检测光合速率之前，可___（填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不做处理”），以使结果更科学准确．
（3）G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于[H]发挥作用，推测这种酶参与光合作用中C3的___过程．
（4）实验检测结果如图．
①检测结果表明，在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率___，但提前外施SA可明显减轻___的影响．
②G基因表达量检测结果表明，SA的上述作用机理之一可能是___光合作用相关酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力．
（5）该实验的目的是___．
| 组别 | 第1-3天 | 第4-9天 | 第10天 | ||||
| 叶面喷洒 | 日温/夜温 | 光照 | 日温/夜温 | 光照 | 分组 | 检测 | |
| A | H2O | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/18℃ | 适宜 | A1 | 光合速率 |
| A2 | G基因表达量 | ||||||
| B | ？ | 25℃/18℃ | 适宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | B1 | 光合速率 |
| B2 | G基因表达量 | ||||||
| C | SA | 25℃/18℃ | 适宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | C1 | 光合速率 |
| C2 | G基因表达量 | ||||||
①所选幼苗长势相同 ②幼苗进行随机分组
③每组均用一株幼苗作为材料 ④重复进行实验
（2）实验中A组为___组，B组幼苗叶面应喷洒___．检测光合速率之前，可___（填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不做处理”），以使结果更科学准确．
（3）G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于[H]发挥作用，推测这种酶参与光合作用中C3的___过程．
（4）实验检测结果如图．
①检测结果表明，在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率___，但提前外施SA可明显减轻___的影响．
②G基因表达量检测结果表明，SA的上述作用机理之一可能是___光合作用相关酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力．
（5）该实验的目的是___．
▼优质解答
答案和解析
（1）生物实验遵循的一般原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则，所以所选幼苗长势应该相同，实验时要进行随机分组，为避免实验误差应该重复进行实验，故选①②④．
（2）据表分析，A组应该为对照组，B组和C组在第4-9天作为一组对照，故B组叶面应喷洒（等量）H2O．检测光合速率之前，应诱导气孔开放使结果更科学准确．
（3）根据题干可知该酶依赖于[H]发挥催化作用，所以参与了暗反应阶段的三碳化合物的还原过程．
（4）①据图分析，在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率明显降低，提前外施SA可明显减轻低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用的影响．
②图中外施SA后，G基因表达量明显提高，SA的作用机理之一可能是促进光合作用相关的酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力．
（5）根据题意和题表分析，探究水杨酸对低温、弱光条件下黄瓜幼苗光合作用的影响．
故答案为：
（1）①②④
（2）对照 （等量）H2O 诱导气孔开放
（3）还原
（4）①明显降低 低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用
②促进
（5）探究水杨酸对低温、弱光条件下黄瓜幼苗光合作用的影响
（2）据表分析，A组应该为对照组，B组和C组在第4-9天作为一组对照，故B组叶面应喷洒（等量）H2O．检测光合速率之前，应诱导气孔开放使结果更科学准确．
（3）根据题干可知该酶依赖于[H]发挥催化作用，所以参与了暗反应阶段的三碳化合物的还原过程．
（4）①据图分析，在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率明显降低，提前外施SA可明显减轻低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用的影响．
②图中外施SA后，G基因表达量明显提高，SA的作用机理之一可能是促进光合作用相关的酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力．
（5）根据题意和题表分析，探究水杨酸对低温、弱光条件下黄瓜幼苗光合作用的影响．
故答案为：
（1）①②④
（2）对照 （等量）H2O 诱导气孔开放
（3）还原
（4）①明显降低 低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用
②促进
（5）探究水杨酸对低温、弱光条件下黄瓜幼苗光合作用的影响
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