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单项式.还有整式.1.某学校三个班参加植树活动,第一个班种树x棵,第二个班比第一个班中的树的两倍还多八颗,第三个班比第2个班中的数的一半少6棵,三个班共中多少克?2.若单项式x的m加3次方
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单项式.还有整式.
1.某学校三个班参加植树活动,第一个班种树x棵,第二个班比第一个班中的树的两倍还多八颗,第三个班比第2个班中的数的一半少6棵,三个班共中多少克?
2.若单项式x的m加3次方乘以y的2次方与x乘以y的n减一次方是同一个单项式,求m、n的值.
3.正方形abcd边长为一,动点p从a点出发,延正方形的边逆时针方向运动,当他的云东路成为2009时,点p所在的位置为 ;当点p所在位置为d点时,点p的运动路程为(用含自然数n的式子表示.)
整式是什么?
1.某学校三个班参加植树活动,第一个班种树x棵,第二个班比第一个班中的树的两倍还多八颗,第三个班比第2个班中的数的一半少6棵,三个班共中多少克?
2.若单项式x的m加3次方乘以y的2次方与x乘以y的n减一次方是同一个单项式,求m、n的值.
3.正方形abcd边长为一,动点p从a点出发,延正方形的边逆时针方向运动,当他的云东路成为2009时,点p所在的位置为 ;当点p所在位置为d点时,点p的运动路程为(用含自然数n的式子表示.)
整式是什么?
▼优质解答
答案和解析
1)共种:x+(2x+8)+(2x+8)/2-6=4x+6 (棵)
2)∵x^(m+3)y²=xy^(n-1) ∴(m+3=1 m=1-3=-2 n-1=2 n=2+1=3 )m=-2;n=3
3)所谓“逆时针”到底是“a-b-c-d”,还是“a-d-c-b”?这应该给个图出来或者在题中说明.假定是“a-b-c-d”吧.
因为每当路程为4的倍数时p即回到a,所以路程为2008=502*4时,p在a,路程为2009时,p到b.
(若是另外的方向运动,则p所在的位置为d)
当p转了n圈后,路程为:4n+3 (另一种方向则:4n+1)
4)从概念上说:单项式和多项式统称整式
从形象理解上说:分母中不含字母的有理式就是整式
2)∵x^(m+3)y²=xy^(n-1) ∴(m+3=1 m=1-3=-2 n-1=2 n=2+1=3 )m=-2;n=3
3)所谓“逆时针”到底是“a-b-c-d”,还是“a-d-c-b”?这应该给个图出来或者在题中说明.假定是“a-b-c-d”吧.
因为每当路程为4的倍数时p即回到a,所以路程为2008=502*4时,p在a,路程为2009时,p到b.
(若是另外的方向运动,则p所在的位置为d)
当p转了n圈后,路程为:4n+3 (另一种方向则:4n+1)
4)从概念上说:单项式和多项式统称整式
从形象理解上说:分母中不含字母的有理式就是整式
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