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六年级数学(对了再+30)①16和18的公因数有.(写出计算的过程)②在m=2²×3²中,m的素因数有个,m的因数有个.(写出计算的过程)③下列说法中,正确的是()(写出理由
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六年级数学(对了再+30)
①16和18的公因数有__________.(写出计算的过程)
②在m=2²×3²中,m的素因数有___个,m的因数有____个.(写出计算的过程)
③下列说法中,正确的是 ( )(写出理由)
A因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数.
B整数P=2×3×5×Q,Q>1,则Q一定是P的素因数.
C正整数可以分为素数和合数两类.
D两个整数的公倍数一定能被着两个整数整除.
④有一个公交车站,A 、B两线车都从这里6::0始发头班车,已知A线车每隔10分钟发一趟,B线车每隔15分钟发一趟,那么从6:00算起,下一次同时发车的时间是几点几分?(写出算出的过程)
对了再加30
①16和18的公因数有__________.(写出计算的过程)
②在m=2²×3²中,m的素因数有___个,m的因数有____个.(写出计算的过程)
③下列说法中,正确的是 ( )(写出理由)
A因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数.
B整数P=2×3×5×Q,Q>1,则Q一定是P的素因数.
C正整数可以分为素数和合数两类.
D两个整数的公倍数一定能被着两个整数整除.
④有一个公交车站,A 、B两线车都从这里6::0始发头班车,已知A线车每隔10分钟发一趟,B线车每隔15分钟发一趟,那么从6:00算起,下一次同时发车的时间是几点几分?(写出算出的过程)
对了再加30
▼优质解答
答案和解析
①16和18的公因数有_1 2_________.(写出计算的过程)16的因数1 2 4 8 3 916 18因数1 2 3 6 9 18
②在m=2²×3²中,m的素因数有_3 ,2__,m的因数有_1 ,2 ,4 ,6 ,9 ,12 ,18 ,36个.(写出计算的过程)
③下列说法中,正确的是 ( A )(写出理由)
A因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数.
B整数P=2×3×5×Q,Q>1,则Q一定是P的素因数.
C正整数可以分为素数和合数两类.········1都不属于
D两个整数的公倍数一定能被着两个整数整除.·········0
④有一个公交车站,A 、B两线车都从这里6::0始发头班车,已知A线车每隔10分钟发一趟,B线车每隔15分钟发一趟,那么从6:00算起,下一次同时发车的时间是几点几分?(
10=1*2*5
15=1*3*5 10与15的最小公倍数=1*2*3*5=30
所以 下次同时发车6:30
②在m=2²×3²中,m的素因数有_3 ,2__,m的因数有_1 ,2 ,4 ,6 ,9 ,12 ,18 ,36个.(写出计算的过程)
③下列说法中,正确的是 ( A )(写出理由)
A因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数.
B整数P=2×3×5×Q,Q>1,则Q一定是P的素因数.
C正整数可以分为素数和合数两类.········1都不属于
D两个整数的公倍数一定能被着两个整数整除.·········0
④有一个公交车站,A 、B两线车都从这里6::0始发头班车,已知A线车每隔10分钟发一趟,B线车每隔15分钟发一趟,那么从6:00算起,下一次同时发车的时间是几点几分?(
10=1*2*5
15=1*3*5 10与15的最小公倍数=1*2*3*5=30
所以 下次同时发车6:30
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