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阅读下列材料:布鞋在我国有3000多年的历史.据考证,最早的手工布鞋是在山西侯马出土的西周武士跪像所穿的布鞋.2008年6月14日,“千层底手工布鞋制作技艺”被文化部列入《国家级非

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阅读下列材料:
布鞋在我国有3000多年的历史.据考证,最早的手工布鞋是在山西侯马出土的西周武士跪像所穿的布鞋.2008年6月14日,“千层底手工布鞋制作技艺”被文化部列入《国家级非物质文化遗产名录》,从而将这项古老的手工技艺保护起来.一句歌唱到“最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底,站得稳走得正踏踏实实闯天下”,唱出了祖辈对儿时生活的美好回忆.为了提高工作效率,智慧勤劳的先辈们发明了鞋样,就是用纸或纸板按尺寸和形状做成鞋面、鞋帮、鞋底的模型.例如:按照图1的鞋样就可做出图2模样的鞋子.
根据以上材料完成下列问题:
(1)如图3、4、5是一组布鞋图片,6、7、8是一组鞋样的图片,请你在答题纸上将布鞋和对应的鞋样用线段连接起来;
(2)图10是图9所示童鞋的鞋样.看到这个鞋样,明明认为鞋样丢了一部分,芳芳认为鞋样没有丢.请你判断明明和芳芳谁说的对,并用所学的数学知识说明理由.
作业帮
▼优质解答
答案和解析
(1)答案如图所示,
作业帮

(2)芳芳的观点正确.理由:图10中的鞋样中鞋帮,看上去是缺少一半,其实鞋帮是轴对称图形,利用轴对称图形的性质,即可解决这个鞋帮的整个样子.
明明的观点正确,理由:图10中的鞋样中鞋帮了缺少一半.
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