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科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才,它正式创立于()A、隋文帝时期B、隋炀帝时期C、唐太宗时期D、武则天时期

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科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才,它正式创立于( )

A、隋文帝时期 B、隋炀帝时期

C、唐太宗时期 D、武则天时期

▼优质解答
答案和解析
B

分 析:
隋文帝时期开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时期正式设立进士科。我国科举制度正式诞生。
考点:
科举制度的诞生
点评:
此题考查了学生再认再现历史知识的能力。对科举制的诞生、完善要记忆。 考点
分析:
考点1:科举制的创立      科举是中国古代封建统治者为选拔人才资源,而设置的一种考试制度,让读书人参加的人才选拔考试,学而优则仕的一种制度。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。 一、科举制的创立 魏晋以来,官员大多从高门权贵的子弟中选拔。 二、科举制的诞生与完善  人物               贡献 隋文帝         开始用分科考试的方法选拔官员(诞生阶段) 隋炀帝         正式设置进士科,科举制正式诞生 唐太宗         扩充国学的规模,增加考试的人数(完善阶段) 武则天         增设殿试、武举 唐玄宗         丰富考试的内容:诗赋成为进士科主要的考试内容。 三、科举制的影响 1、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 2、促进了教育事业的发展。 3、促进了文学艺术的发展。 知识点拓展 1、科举制度诞生的背景:魏晋以来的选官制度严重阻碍了社会对人才的选拔和任用。 2、科举制度发展的概况 (隋唐科举制度的主要内容) (1)诞生于隋朝: ①P.17隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员。 ②隋炀帝设置进士科,我国科举制度正式诞生。 (2)完善于唐朝: ①P.18唐太宗扩大国学规模,扩建学舍,增加学员。 ②P.18武则天开设殿试,增设武举。 ③P.18唐玄宗把诗赋作为科举考试的主要内容。 (3)P.89明朝时发展到鼎峰:明朝时期,采用八股取士,科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只准根据指定观点答题,不准发挥个人见解。 (4)八上P.117鼎盛于明清:1905年,清政府拟定《奏定学堂章程》建立起新式教育体制,科举制度被正式废除。 3、科举制度的影响 (1)P.19隋唐科举制度的影响:隋唐科举制度是中国古代教育和用人制度改革与创新,也是世界最早的考试制度,它的诞生改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职,促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行,同时也促进了文学艺术的发展,尤其有利于唐诗的繁荣。 (2)P.89明清时期的影响:明清时期科举制度的形式和内容走向模式化和固定化,成为封建统治的御用工具,许多读书人考中做官后,成为皇帝忠实奴仆,同它束缚了人们的思想,扼杀了人的创造性,严重阻碍了中国社会的进步与发展。 试题属性 题型: 难度: 考核: 年级
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