司马光好学值得称道的地方1.用"/"划分下面句子的朗诵节奏.(只画一处)书不可不成诵2.解释文中加点字的含义.(1)息()(2)独()(3)或()3.请说说司马光为什么不和别的小朋友一起玩耍.

Question

司马光好学 值得称道的地方1.用"/"划分下面句子的朗诵节奏.(只画一处) 书不可不成诵 2.解释文中加点字的含义. (1)息( ) (2)独( ) (3)或( ) 3.请说说司马光为什么不和别的小朋友一起玩耍. 4.文章引用司马光的话,有什么作用? 5.你认为选文中的司马光有什么值得称道的地方?请简要谈谈.

Answer 1

【选文翻译】：司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；（司马光却）独自苦读，像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了。 1：书不可/不成诵 2：息(休息）、独(独自）、或（有时） 3：因为司马光开始认识到自己的不足之处，看到其他孩子都已经熟诵诗文了，而自己还没有准备好，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，便下定决心、刻苦学习，不放过每一分每一秒。 4：表明了：读书时下的力气多，收获就长远。 5：本文记叙了司马光勤奋苦学的故事，尤其是“书不可不成诵”、“咏其文、思其义，所得多矣”等观点，确是学习的准则。 要学习司马光那样勤奋苦学的精神。