等待那只手①老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄打量我．②我知道他在等待下手的机会．我也没睡．③走南闯北这么多年，这一点苗头我还是看得出来的．于是我暗自加剧着后悔：要

Question

等待那只手
  ①老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄打量我．
  ②我知道他在等待下手的机会．我也没睡．
  ③走南闯北这么多年，这一点苗头我还是看得出来的．于是我暗自加剧着后悔：要是不贪图那个懒觉，早20分钟起床就能买到卧铺，何至于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着？
  ④很显然，那老头比我还有经验．因为刚才上车一落座，他竟然目不斜视地看着我，微笑着说，你长得很像我儿子．
  ⑤我在心里冷笑了一声．因为我穿西服、打领带、抱着笔记本电脑，身边还有个寸步不离的密码箱，我就像你儿子？嘀咕完之后，我顺便瞅了瞅他，灰旧夹克、两天以上没刮的胡茬儿、和他的年龄极不相称的炯炯双眼．
  ⑥于是我没吭声，连头都没点，假装没听见．
  ⑦他讪讪地笑了笑，说，我3年没见着他了，只偶尔听到他的声音．
  ⑧我轻轻打了个冷战．如果我的判断没错的话，这老头是个很难缠的对手，配得上老奸巨滑这个词．而我的判断似乎还没错过．
  ⑨东奔西走，和这个行当的人打交道多了，有输有赢．但一开始这么跟目标套近乎的，他是第一个．所以，我又瞅了他一眼．我也有两年没和父亲照过面了，虽然我也偶尔给他打打电话，寄些钱．
  ⑩我的预感没错，熄灯后车厢里的人大都睡了，他没有．其实即使没有这种预感我也不会睡着的，我早已练就三昼夜不合眼也神志清醒．这是经验，也是饭碗，况且我怀里还有张支票，那是分公司这个季度的费用．寸步不离的密码箱不过是个道具，里面是几件换洗下来的内衣．我知道这老头是看得出来的，他那一脸沧桑就是证明．所以我能维持的，只有清醒和谨慎，然后，静静地等待那只手．
⑪我躲在外套里观察他．
⑫夜深了，四周一片漆黑，仿佛隐藏着无数索要的魔爪，敲得车窗玻璃嘣嘣作响，空气透着阵阵寒意，好像空调不断 地向着车内吹着空气．我一直紧绷着肌肉，竖立起来的汗毛往外支撑毛衣，痒痒的．久了，牙齿还开始打起架来，不知是真冷还是我太紧张．
⑬他的眼神大多数时间一直都在窗外，车窗外面黑灯瞎火，亏他有这分耐心．于是我有些恍惚，冲着他这分镇定劲儿，到底我和他哪个是猎手哪个是猎物呢？
⑭动手了．那只手有点小心翼翼，终于还是游移着探了过来，漫过我头顶的时候带着一道阴影，让我有些窒息．不过我却没看出预想中那种高明的熟练，这让我窃喜着，在脑海里虚构出即将发生的人赃俱获．
⑮盖在身上的外套一紧，从脖子往里灌的冷风忽然就没了，我觉得像是突然钻进了被人暖好的被窝．惊讶让我努力睁大了眼，可是外套领子遮住了我的视线．
⑯老头从我上方垂下一声细微的叹息，唉，一个人在外面劳苦奔波的，不容易．
⑰我赶紧闭上了眼，用了很大力气．我怕我眼里也有他那样的泪光．不知怎么的，我忽然特别希望那只手能停一停，拍我两下．
                                                                （文/巩高峰  有删改）
（1）请用简洁的语言概括小说的主要内容．
（2）第⑫段画线句子运用了环境描写，有什么作用？
（3）结合全文内容，简要分析“老头”这一人物形象．
（4）说说本文标题“等待那只手”的含义．
（5）我们在现实生活中也会经常遇到同本文作者相的经历，请你结合自己的生活实际，谈谈你的感想．

Answer 1

（1）考查概括小说内容
概括小说内容的方法：．写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素．把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容．抓住小说的三要素．
（2）考查自然环境描写的作用
环境描写的作用1．交代背景．2．推动情节．3．渲染气氛．4．刻画人物形象，衬托人物的性格、情绪．
这段文字描写了车厢内的情况，渲染了阴冷的气氛，烘托了“我”的紧张心理．
（3）考查人物形象
这类题的答题步骤：
①答出描写人物的方法．（肖像、语言、动作、心理；侧面描写）
②答出这些方法的具体内容（找最能表现人物特点的重点词语和句子．）
③针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质．要分析全面，具体，不可泛泛而谈．
文章对“老头”刻画用了外貌描写、语言描写、动作描写和神态描写等手法．
（4）考查标题的含义
分析标题的答题注意事项
①注意分析标题中的中心语和修饰语的含义．一般包含两层含义：一是内容概括，二是主题概括．
②如果小说标题就揭示了中心，那就结合小说结尾答出文章中心．
参考答案：
（1）“我”与“老头”在列车上相遇，并误认为他是一个小偷，最后他为“我”盖上外套，“我”深受感动．
（2）描写了车厢内的黑暗与寒冷，烘托了“我”因长时间戒备老头动手而产生的紧张不安心理．
（3）①善良淳朴：老头穿着朴实，“我”上车刚落座，老头就主动与“我”搭话．
②思子心切：刚见面老头说“我”像他儿子，“我”不搭理他，老头却自言自语说他三年没有见着他儿子了．
③热情真诚（与人为善）：“我”一直冷待、戒备老头，他却不以为意，主动与“我”交谈，并帮“我”掖紧身上的外套．（只要答出1个性格特点即可得2分）
（4）一是指等待老头输“我”东西的手；二是指等待父亲对孩子关心的手：表达了父亲对孩子的关心和孩子对父亲的思念．
（5）示例：我认为在人与人的交往中，应该多一份真诚和信任，少一些冷漠与猜忌．在现实生活中确实存在因缺乏真诚、信任而造成的不和谐现象，如不敢扶摔倒的老人，不与陌生人说话等．但我们坚信，社会上还是好人多，只要我们待人彼此真诚、信赖、友善，社会就会更和谐．