陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！

Question

陈太丘与友期行
     陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（1）解释加点的词语：
①陈太丘与友期行
②尊君在不
③相委而去
（2）翻译句子。
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（3）“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）
（4）通过读文，你觉得元方是个怎样的孩子？

Answer 1

（1）本题主要考查点是文言实词的理解．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词．
①句意：陈太丘和朋友相约同行．期：相约
②句意：你的父亲在吗？不：通“否”
③句意：却丢下别人先离开了．委：丢下
（2）本题主要考查点是对句子翻译．翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整．
重点词有：引：拉
句意：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门．
（3）此题考查的是对文章内容的理解，解答此题需要先疏通文意，了解内容．根据具体内容分析．
（4）此题考查的是对人物形象的把握．解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手．
答案：（1）①相约 ②通“否” ③丢下
（2）朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门．
（3）君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼．
（4）聪明、机智的孩子．