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雁过留声,人过留名.王勃一生短暂,留下《滕王阁序》;范仲淹心系天下,留下《岳阳楼记》…青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇满志,有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限

题目详情
雁过留声,人过留名.王勃一生短暂,留下《滕王阁序》;范仲淹心系天下,留下《岳阳楼记》…青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇满志,有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限,什么也没有留下.无论怎样,它们一定会引起你深深的思考.根据以上材料,请以“留下”为题目作文.    
要求:
①立意自定,中心明确;
②文体自选(诗歌除外);
③综合运用各种表达方式;
④文中不得涉及任何个人信息(如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点等);
⑤书写规范,不少于600字.
▼优质解答
答案和解析
【例文】
爱,会给我们留下
大爱无声,却给我留下别样的回忆…
大爱无声,却在心中响起温馨.盈盈月光下,妈妈模糊的身影等待着我回家;徐徐清风中,老师和蔼的话语流进我的心田;炎炎烈日下,朋友如花的微笑驱走暑气;纷纷雪花中,爸爸宽大的脚印传递温情;飘飘落叶中,行人匆匆的足迹带来诗意…平凡的画面,充满温馨,无声的大爱盈荡其中.
大爱无声,却在心中溅起波澜.粉嫩的荷花在绿叶下欢快地生长,她不用担心天空洒下的雨水;小小的袋鼠在他的“小屋”中快乐玩耍,他不用担心草木花林的危害;天空在白云的点缀下美丽悠悠,他不会变得单调,因为云儿永远为他飘荡;小溪在丛林中开心前进,他不会干涸,因为水滴永远为他而聚集…平凡的付出,载满爱意.倾听自然,你心中会溅起为大爱而跃的波澜.
大爱无声,却在心中盈起充实.我读李白的“安能摧眉折腰事权贵”,悟他的傲岸不羁;我读陶渊明的“菜菊东篱下,悠然见南山”,品他的淡泊心境;我读李清照的“一种相思,两种闲愁”,感她的细腻心怀…走进冰心,领略她对母爱童真的赞美,心中漾起感动;走进泰戈尔,品味他对飞鸟的思考,心中激起哲思;走进雨果,感叹他对世界的控诉,心中扬起正气…他们将自己的思索献给大众,给他人带来精神之花.他们的爱无声,我们的内心却在无声中充实.
大爱无声,却在心中荡起回味.林秀贞年复一年无悔地照顾老人;“微尘”团体默默无闻地捐献爱心;华益蔚永久地为病人着想;洪占辉与命运抗争,给我们精神的动力;丛飞一次一次唱起歌,唱起助人之歌…这些无声的爱,汩汩地流进我们的心田,让我们为之感动.
冰心老人曾说过:爱在坐,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花.使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可流,却不是悲凉.
你看到生命之路旁默默绽开的花了吗?那是爱给我们留下的,它们为你而开,却永远无声!
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