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阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。人体模特儿玛利亚席慕容在布鲁塞尔学画的时候,早上都是人体写生的课,画室里经常有两三个模

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阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
                              人体模特儿玛利亚
                                    席慕容
    在布鲁塞尔学画的时候,早上都是人体写生的课,画室里经常有两三个模特儿摆姿势给我们画。
    他们之中有男有女,有老有少,流动性却不太大,就是说:间或有一两个人做不长久,但是大多数的模特儿都有了好几年的经验,也都很敬业。每天准时来,准时走,休息的时候尽管也会和我们谈天说笑,但是,只要一到上课时间,一走上他的位置,一脱下罩袍,一摆好姿势,他就不再说话也不再动作,在几十分钟的时间里,安静沉稳得如一具雕像。
    这就是我们为什么不能忍受那个叫做玛利亚的模特儿的原因了。
    她不但常常迟到,常常借故早退,并且,摆姿势的时候,从来不能让我们满意。
    因为她有着一副长而瘦削的身材,所以教授常常要求她摆出站立的姿势。在开始的五分到十分钟里面,她还算合作,还能努力地保持直立的姿势,努力地睁大她那很黑很深的眼睛,但是,只要时间稍微久一点,她就开始摇晃了,眼睛也时开时闭,有时候还会自说自话起来。
    在那个时候,同学们就开始低声埋怨,我也会一阵一阵地觉得烦躁。平常的我可以开玩笑,可以容忍一切的散漫和疏忽;但是,站在画布前的我,尤其是那个二十二三岁时的我,那个年轻气盛有着无限野心,并且对自己非常严厉的我,是绝对不能容许有一丝一毫的差错的。
    那天,上课的时候,爱玛带了几个橘子来,教授不在,画室里自然就比较活泼了一点。爱玛剥橘子给我们吃,画室里充满了一种橘子皮的香气。
    这个时候,玛利亚忽然说话了,就在画室的中央,在木制的高高的写生台上,她对爱玛说:“请你给我一点橘子皮吃好吗?”
    大家都有点吃惊,很少有正在工作中的模特儿会开口说话,并且开口要东西吃的,而且要的是橘子的皮!
爱玛有点不好意思,赶快递给她几瓣橘子,但是,玛利亚不要,她只要橘子皮,她说:
“我喜欢吃橘子皮,可以提神。”
    全班都哄笑了起来,助教也在旁边微笑,真的啊!这个老爱打瞌睡的玛利亚实在是需要提提神的啊!
    而我的忍耐已经达到极限了!整个早上,对画室里的嘈杂,对玛利亚的不合作,对正在画的那张画的毫不进展,对这所有一切的不满都在这个时候爆发了出来。我把笔摔进画箱里,把画箱用力地大声地关上,然后拿着画布气冲冲地走出画室,无论如何,这样一个本来可以用功的早上是完全浪费,完全白过了。
    到了晚上,在宿舍里,在灯下,我又把那张画再拿出来端详,想看一看还有些什么可以努力或者补救的办法。画布上的玛利亚面对着我。其实,如果不是这样瘦削和无神的话,她的轮廓应该可以算是很美丽的。
    隔壁房间的阿丽丝跑过来找我聊天,她是一间公立医院的护士,比我大上五六岁,快要结婚了,常常拿些壁纸或者窗帘的样本要我来帮她挑选,给她的新家提意见。
    那天晚上,她一看那张画就叫了起来:
“我的天!你把她画得真像!”
    我很奇怪地问道:“怎么,你认识玛利亚吗?”
“怎么不认识,在中学里,她高我几级,长得漂亮,一毕业就结婚了。可是,生了四个孩子以后,有一天,她丈夫一句话也不说就走了,隔了很久才从不知道什么地方寄了封没有回信地址的信来,说对不起她,劝她把四个孩子送到育幼院,你看!有这样荒唐的事!”阿丽丝说着说着竟然笑了起来,是啊!她的未婚夫每天下班以后都会来找她,两个人甜甜蜜蜜地说上好多话,她怎么能够忍受玛利亚这样荒唐的婚姻呢!
“去年,我在街上碰到她,她如果不叫我,我还真不敢认她哩!她说,她拼命也要保住这四个孩子,绝不让他们遭到分离的命运。她已经学会了开电车,所以,你别小看她,她白天去你们学校做模特儿,晚上可就是夜班电车的女司机哩!”
    一个非常瘦削的女人穿着暗色的制服,在驾驶台后面强撑着她的常常黑黑的眼睛,从薄幕一直到午夜,开着一列古老又笨重的电车,在布鲁塞尔狭窄的街道上反复地行走着。然后,在第二天的早上,再匆匆地赶到艺术学院明亮的画室里,在一群骄傲的,残忍的,要求很严格的年轻人前面,脱下她所有的衣服,脱下她所有的曾经有过的理想和美梦。
    而这一切,都是为了能让四个幼小的孩子,在失去了父亲之后,不再失去母亲,失去他们的家,他们那唯一的卑微的依凭。
    从那天以后,我一直不太敢正视玛利亚,在她的面前,我一直不太敢抬起头来。
(选自《小说精粹》,有删改)(1)下面对小说有关内容的分析与概括,不正确的两项是___。
A.作为模特,玛利亚不但常常迟到,常常借故早退,摆姿势的时候,从来不能让学生满意;但作为母亲,她很称职,拼命保住了她的四个孩子。
B.因为玛利亚有着一副长而瘦削的身材,所以教授故意要求她长时间摆出站立的姿势,以考验她的身体是否胜任模特这一艰辛的工作。
C.“我”把笔摔进画箱里,把画箱用力地大声地关上,然后拿着画布气冲冲地走出画室,意在表现玛利亚的不敬业已经到了令人难以容忍的地步。
D.小说中写阿丽丝的未婚夫每天下班以后都会来找她,两个人甜甜蜜蜜地说上好多话,目的在于提示小说的主旨--莫要被爱情蒙蔽了双眼,否则就可能造成悲剧人生。
E.小说后文揭开了玛利亚的双重身份--白天做模特儿,晚上是夜班电车司机,其实,前文已有暗示,如眼睛“很黑很深”“时开时闭”;只要站的时间稍微久一点,她就开始摇晃;索要橘子皮吃来提神。
(2)请简要概括玛利亚的形象。
(3)小说第二自然段的描写,在全文中起到了怎样的作用?
(4)有人认为后三段完全可以删掉,你同意吗?请谈谈你的认识。
▼优质解答
答案和解析
(1)B“教授故意要求她长时间摆出站立的姿势,以考验她的身体是否胜任模特这一艰辛的工作”错,于文无据.D.“目的在于提示小说的主旨--莫要被爱情蒙蔽了双眼,否则就可能造成悲剧人生”错,目的是为了说明玛利亚婚姻的不幸;且小说的主旨,不是“莫要被爱情蒙蔽了双眼,否则就可能造成悲剧人生”.
(2)解答时主要抓住相关情节与人物描写方法分析、概括.本文主要运用正面描写和侧面描写相结合的方法刻画人物.
如:“她说,她拼命也要保住这四个孩子,绝不让他们遭到分离的命运.她已经学会了开电车,所以,你别小看她,她白天去你们学校做模特儿,晚上可就是夜班电车的女司机哩!”表现她的尽责、坚强.
(3)第二自然段是写大多数模特的工作状态,主要是和玛利亚形成对比,为后文同学对玛利亚的不满做铺垫,也为后文玛利亚的生活经历与她的形象特点铺垫.
(4)解答时要立足文本,从小说情节、人物、主旨等方面探究.本题是开放性题目,解答时要有理有据.
赞同可以从留给读者想象的空间,余味无穷方面去谈;不赞同,可以从更清晰地塑造出一位伟大母亲形象方面去谈.
如:我不赞同.①在情节上,照应了前文玛利亚做模特时的表现,交代了她的“不敬业”另有原因;使得情节严谨.②突出表现了玛利亚的坚强,充满母爱,尽职尽责.③表现“我”的内疚,表达了对玛利亚的同情与赞美,表现小说主题.

参考答案:
(1)(5分)B、D
(2)(6分)玛利亚是一位伟大的母亲,她不仅外貌出众,而且十分坚强.在丈夫绝情不归的情况之下,她白天去做模特儿,晚上做夜班电车司机,勇敢地独自承担起了养育四个未成年子女的任务.(不幸、坚忍、尽责、充满母爱也可)
(3)(6分)作用有三:①以“大多数的模特儿都很敬业”与后文玛利亚的不够敬业形成鲜明的对比,激发读者的好奇心;②为后文写同学们对玛利亚表现不满做铺垫,使后文情节的发展更为合情合理;③暗示玛利亚其实也是一个敬业的人,她的“不敬业”另有原因.
(4)(8分)答案示例:我不赞同.①在情节上,照应了前文玛利亚做模特时的表现,交代了她的“不敬业”另有原因;使得情节严谨.②突出表现了玛利亚的坚强,充满母爱,尽职尽责.③表现“我”的内疚,表达了对玛利亚的同情与赞美,表现小说主题.
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