春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身.连翘[qiáo]花举起金黄的小喇叭,吹奏着生命之歌.蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也

Question

春天又到了.
　　柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身.连翘[qiáo]花举起金黄的小喇叭,吹奏着生命之歌.蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端.
　　每逢这时候,我就会不由自主地想起我的刘老师,想起他放上天空的风筝.
　　刘老师教我们历史课.他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚.他有一条强壮的右腿,而左腿,膝盖以下被全部截去了,靠一根圆木拐杖支撑着.这条腿是什么时候、为什么截去的,只是有一次,他在讲课的时候讲到女娲造人的传说,笑着对我们说：“……女娲用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩.甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人由于女娲甩的力量太大,被甩丢了腿和胳膊.我就是那时候被她甩掉了一条腿的.”教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬.
　　他只靠着健壮的右腿和一枝圆木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课.逢到要写板书的时候,他永远木棍撑地,右腿离地,身体极速的一转,便转向黑板,写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心,再转向讲台.一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次.而它每转一次,就引起同学们一阵激动的心跳.
　　然而,留给我印象最深的,还是刘老师每年春天放风筝的情景.
　　北方的冬季漫长而枯燥.当春风吹绿了大地的时候,一种舒展的快意便浮上人们的心头.在晴朗而没有大风的日子,刘老师课余便在校园的操场上,放起他亲手制作的风筝.
　　他的风筝各式各样：有简单的“瓦片儿”,有长达丈余的蜈蚣（wúgōnɡ）,最精妙的是黑色的燕子风筝.他的腿自然不便于奔跑,但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐.他总是自己手持线拐,让他的孩子或学生远远地擎着风筝.他喊声：“起!”便不断拉动手中的线,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩（piān）翩起舞,扶摇直上.他仰望白云,看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋,我常常站在他旁边,看着他的脸.他脸上漾出那甜蜜的笑,是我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年.
有一次,他故意撒手,让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑.他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线拐,还喊着：“你们不要管,我自己来.”他终于气喘吁吁地抓住线拐,脸上现出得意和满足的神气.我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了他生命的力量.
　　这情景使我深深感动.一个年过五十身有残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎么样呢?
　　已经近三十年没见到他了.然而他永远在我的记忆里行走,微笑.他用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝.那些风筝将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔.
　　刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……
文中有很多的语言,因为一个词语甚至一个字,而表达出隽永的意蕴.例如文章的第一句话“春天又到了”中一个又字能够表达（ ）.文中这样的语言还有很多,试着找出一句话

Answer 1

又字在文中表达出了每当春天来临,“我”都会更加地思念刘老师.
找出的一句话：刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……