关于初中生物知识点都是练习册上的知识点汇总我有点弄不懂1.多细胞生物有明显的结构层次，由低到高分别是：细胞-->组织-->器官-->系统（动物）-->个体。其中“系统（动物）”

Question

关于初中生物知识点都是练习册上的知识点汇总我有点弄不懂 1.多细胞生物有明显的结构层次，由低到高分别是：细胞-->组织-->器官-->系统（动物）-->个体。 其中“系统（动物）”是什么意思？难道动物只是处在系统的级别？却不是个体？普通动物只有一个系统？ 2.植物细胞的细胞壁与细胞膜有什么区别？书上的图画的不太清楚，不只是细胞壁在最外层还是细胞膜？ 3.制作临时装片的步骤：擦、然、取、展、盖、染、观。 其中“染”怎么在“盖”的后面？盖玻片都已经盖上了，还怎么染啊？ 4.植物的根的结构：根冠、分生区、伸长区、成熟区。 成熟区是什么？教材上并没有提到过的样子？是不是应该换成根毛区？ 5.关于农作物生产方面的应用： 白天适当升高温度，晚间适当降低温度，可增加产量。 这是为什么？什么原理？跟光合作用有什么关系？ 6.关于鸟类的特征描述：体表有羽毛，体温恒定，卵生，可以飞翔。 鸟类一定都可以飞翔吗？那么鸡是属于什么类的动物？书上怎么没有提到禽类？

Answer 1

1动物是个体，系统有8个，分别有相应器官组成。 人体8大系统：泌尿，循环，生殖，神经，内分泌，呼吸，运动，消化。系统组成个体。 2细胞壁是在显微镜下可见的，细胞膜很薄，光学显微镜下看不见，电子显微镜下可见，...