阅读下列文字，完成相关题目。笔和阳光。它们在纸上誓不两立地注视着我，陷我于深深的两难。留下阳光吧——心灵深处在反复呼唤。妩媚温暖明亮洁净，天地一派

Question

阅读下列文字，完成相关题目。

　　笔和阳光。它们在纸上誓不两立地注视着我，陷我于深深的两难。

　　留下阳光吧——心灵深处在反复呼唤。妩媚温暖明亮洁净，天地一派光明。玫瑰花会重新开放，空气和水将濡养而出，百禽鸣唱，欢歌笑语。曾经失去的一切，都会在不知不觉中悄然归来。纵使除了阳光什么也没有，也可以在沙滩上直直地晒太阳哇。

　　想到这里，心的每一个犄角，都金光灿灿起来。

　　只是，我在哪里？在干什么？我扬起头来问天。

　　我看到自己孤独的身影，在海边寂寞地拉长缩短，百无聊赖，看日出日落，听潮涨潮消。

　　那生命的存在，于我还有怎样的意义？！

　　自问至此，水落石出。我慢而稳定地拿起笔，将纸上的“阳光”划掉了。

　　偌大一张纸，在反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个字——“笔”。

　　这种充满痛苦和抉择的测验，像一个渐渐缩窄的闸孔，将激越的水流凝聚成最后的能量，冲刷着我们的纷繁的取向。当那通道变得一夫当关、万夫莫开之时，生命的重中之重，就简洁而挺拔地凸现了。

　　感谢这一过程，让我清晰地得知什么是我生命中的真爱——就是我手中这支笔啊。它噗噗跳动着，击打着我的掌心，犹如我的另一颗心脏，推动我的四肢百骸。

　　我安静下来，突然发现周围此时也很安静。 人们在清醒地选择之后，明白了自己意志的支点，便像婴儿一样，单纯而明朗了。 ^①

　　 我细心收起自己的那张白纸，一如收起一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。 ^②

（1）作者最后的选择是什么？这表明了她怎样的生存价值？

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（2）结合自己选择的体验，阐述文中画线句子的含义？

①人们在清醒地选择之后，明白了自己意志的支点，便像婴儿一样，单纯而明朗了。

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②我细心收起自己的那张白纸，一如收起一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落的战胜风暴的努力了。

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Answer 1

答案：
解析：
（1）空气、水、阳光、鲜花、笔这五样东西是作家心中的热爱，当这五样东西最后只能保留一种时，作者留下的是笔，笔是作者此生的最爱。我们清楚作者的选择，没有了笔，作家就等于没有了灵魂，没有了思考，没有了批判，这样的生命存在是没有任何意义的。（本题考查对文章内容的阅读能力，摆在作者面前有“笔和阳光”，经过一番对比思考后，“我慢而稳定地拿起笔，将纸上的阳光‘划掉了’”，作者最后选择了什么便不难看出。） （2）①这句话的意思是一个人一旦清楚“我为何而生后”，一切就变得非常清楚而有意义，这是作者在清醒地意识到了自己生命存在的意义之后的释然，这让作者感到轻松，灵魂深处异常单纯。“我”的生命里写作是惟一不可放弃的追求，对生命存在意义的这种清晰的答案甚至让作家毕淑敏有种不可抑制的兴奋。 ②这两句话的意思是，“我”明白了生命存在的意义就是创作后，明白了“我”人生奋斗的方向和目标，“我”的一生都是交给了创作的，“我”一生的任务就是观察和思考社会并把自己的观察和思考再现给万千的人们。既然“我”存在的意义如此，那就开始“我”生命的航程吧，在有着狂风骤雨的生活里用“我”的笔奋力划出一条有价值的生命航道，为社会奉献出尽可能多的宝贵精神产品。（①②两小题主要考查散文语言的鉴赏，我们要能从表象看到本质，从作者所运用的修辞手法所起的作用上去理解。）