啊.母亲舒婷你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟。呵,母亲,呵,母亲,为了留住你渐渐隐去的身影,虽然晨曦已把梦剪成烟缕,
啊.母亲
舒婷
你苍白的指尖理着我的双鬓,
我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟。
呵,母亲, 呵,母亲,
为了留住你渐渐隐去的身影,
虽然晨曦已把梦剪成烟缕,
我还是久久不敢睁开眼睛。
我依旧珍藏着那鲜红的围巾,
生怕浣洗会使它失去你特有的温馨。
呵,母亲, 呵,母亲,
岁月的流水不也同样无情?
生怕记忆也一样视色啊,
我怎敢打开它的画屏?
为了一根刺我曾向你哭喊,
如今带着荆冠,我不敢,
一声也不敢呻吟,
我常悲哀地仰望你的照片,
纵然呼唤能够穿透黄土,
我怎敢惊动你的安眠?
我还不敢这样陈列爱的祭品,
虽然我写了许多支歌给花、给海、给黎明。
我的甜柔深谧的怀念,
不是激流,不是漆布,
是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
(选自《舒婷诗选》)
6. 诗人借优美的梦境,回忆了关于母亲的哪两个珍贵的片段?请用简洁的语言概括。
____
7. 诗中反复出现“呵,母亲”,这句话在诗中有什么作用?
____
8. “虽然晨曦已把梦剪成烟缕,/我还是久久不敢睁开眼睛”一句运用了什么修辞手法?有什么作用?
____
9. 你认为诗人思念母亲的感é是怎样的?试从语言运用的角度进行分析。
____
6. 回忆了鲜红的围巾以及母亲为“我”挑刺这两个珍贵的片段。
7. 四个“呵,母亲”把诗人的感情融进对母亲的一声声呼 唤里,把对母亲的怀念表达得淋濟尽致,也营造出一唱三 叹、回环往复的韵律。8. 拟人的修辞手法。赋予晨 曦人格化的动作,生动形象地写出了晨曦的到来无情地 打破“我”的梦,但“我”并;^愿醒来,表达了“我”对母亲深 深的怀念。
9. 深沉强烈,哀婉动人了如运用四个“不 敢”、.两个“怎敢”,把诗人强烈的感情压抑成失声的哭泣, 真切感人,催人泪下。
儿女的生日,母亲的受难日,我们应该为母亲做些什么?每个人都有自己的生日,也会牢记自己的生日,儿女的 2020-05-12 …
母线与母线或母线与电器端子的搭接应符合下列哪些要求()。A.母线连接用紧固件应采用镀锌螺栓、 2020-05-29 …
汉语拼音字母归类韵母单韵母(6个):复韵母(8个):鼻韵母(5个前鼻韵母):(4个后鼻韵母):特殊 2020-06-08 …
亲爱的同学们,你在人生的旅途中,已经走过了五千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬.在这些幸福难忘的 2020-06-22 …
怎样写勾股定理的证明方法和阐述勾股定理,并用图形以及字母表示出来?(急)1、勾股定理的证明方法;2 2020-06-29 …
分式的分子和分母都是整式,分子可以含有字母,也可以不含有字母,而分母中必须含有字母,为什么而分母中 2020-07-30 …
人用头顶足球时,会觉得头有点痛,这种现象表明;用扳手拧紧螺母时,手握在扳手的末端易于把螺母拧紧,由此 2020-12-01 …
要解决中学生与父母的代沟问题,我们应该()A.处处坚持自己的意见和看法,绝不让步B.理解父母,及时与 2020-12-10 …
在家中,父母与我们之间容易产生代沟,对此正确的做法是[]A.尊重父母,父母说什么就做什么B.有主见, 2021-01-08 …
你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样,紧紧拉住你的衣襟。啊,母亲,为了留住你渐渐隐去的你苍白 2021-01-12 …