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机体在神经系统和体液的共同调节下可以维持内环境的稳定.如图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素.请
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机体在神经系统和体液的共同调节下可以维持内环境的稳定.如图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素.请回答下列问题:
(1)寒冷时,下丘脑分泌TRH作用于垂体,使垂体分泌TSH作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素,这体现了甲状腺激素分泌的分级调节;甲状腺激素的作用对象是___,功能是___,从而使体温保持恒定.激素一经靶细胞接受并起作用后就被___.
(2)③过程增强会抑制①和②过程,这种调节叫___.
(3)人体幼年时甲状腺激素缺乏,就会患___症.
(4)促甲状腺激素能与甲状腺细胞膜上的受体发生特异性结合,受体的化学本质是___.胰岛细胞膜上没有该受体,这是由于___的结果.
(5)甲状腺激素中含有的无机盐是___.
(1)寒冷时,下丘脑分泌TRH作用于垂体,使垂体分泌TSH作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素,这体现了甲状腺激素分泌的分级调节;甲状腺激素的作用对象是___,功能是___,从而使体温保持恒定.激素一经靶细胞接受并起作用后就被___.
(2)③过程增强会抑制①和②过程,这种调节叫___.
(3)人体幼年时甲状腺激素缺乏,就会患___症.
(4)促甲状腺激素能与甲状腺细胞膜上的受体发生特异性结合,受体的化学本质是___.胰岛细胞膜上没有该受体,这是由于___的结果.
(5)甲状腺激素中含有的无机盐是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)甲状腺激素使细胞代谢加强产热增多,提高神经系统兴奋性,从而使体温保持恒定,则作用对象是全身的细胞,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活.
(2)③过程增强会抑制①和②过程,这种调节叫负反馈调节.
(3)人体幼年时甲状腺激素缺乏,就会患呆小症.
(4)促甲状腺激素能与甲状腺细胞膜上的受体发生特异性结合,受体的化学本质是糖蛋白.胰岛细胞膜上没有该受体,这是由于基因选择性表达的结果.
(5)甲状腺激素中含有的无机盐是碘.
故答案为:
(1)全身的细胞使细胞代谢加强产热增多,提高神经系统兴奋性灭活
(2)反馈调节
(3)呆小症
(4)糖蛋白 基因选择性表达
(5)碘
(2)③过程增强会抑制①和②过程,这种调节叫负反馈调节.
(3)人体幼年时甲状腺激素缺乏,就会患呆小症.
(4)促甲状腺激素能与甲状腺细胞膜上的受体发生特异性结合,受体的化学本质是糖蛋白.胰岛细胞膜上没有该受体,这是由于基因选择性表达的结果.
(5)甲状腺激素中含有的无机盐是碘.
故答案为:
(1)全身的细胞使细胞代谢加强产热增多,提高神经系统兴奋性灭活
(2)反馈调节
(3)呆小症
(4)糖蛋白 基因选择性表达
(5)碘
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