小学语文五年级第五单元目标达成卷

Question

小学语文五年级第五单元目标达成卷

Answer 1

1、小学语文五年级上册第五单元测试题

班级 姓名
一、回顾你的收获,填一填.（10分）
\x091、最早的汉字是 ,它是 的一种文字.
\x092、传说是 模仿 创造了汉字.
\x093、篆书隶书, .行书流畅,正楷 .狂草 ,凤舞龙翔.
二、辨一辨,选音节.（3分）
\x09抑扬（yánɡ yì） 脂肪（zhī zhǐ） 造诣（yì zhǐ）
\x09剖开（pāo pōu） 迂回（yū yú） 锥形（huái zhuī）
三、我是纠错小能手.（9分）
\x09挺拨如峰（ ） 横坚撇捺（ ） 肃然起静（ ）
\x09一青二白（ ） 不容争辨（ ） 低头拆节（ ）
\x09垂头丧气（ ） 兴高采烈（ ） 不言而愉（ ）
四、猜一猜,我最快.（3分）
\x091、上八不是八,下八才是八,
\x09十字架中央,人人都爱它. 猜一字（ ）
\x092、上边有口没盖头,下边有口没堵头,
\x09 左右有口没挡头,中间有口没舌头. 猜一字（ ）
\x093、上在下,下在上,不可在上,且宜在下. 猜一字（ ）
五、你会写出这样的字吗?（8分）
\x091、表示“看”的字：盯、 、 、 、
\x092、表示“手”的动作：抓、 、 、 、
\x093、表示“脚”的动作：跳、 、 、 、
\x094、表示表情的字：喜、 、 、 、
六、趣填成语你一定行.（6分）
\x09例：有朝（一日）（千里）迢迢
\x091、按兵（ ）（ ）俱厉 2、万众（ ）（ ）孤行
\x093、气息（ ）（ ）尚存 4、下落（ ）（ ）之冤
\x095、求之（ ）（ ）向背 6、深入（ ）（ ）无敌
七、奇妙的歇后语,试着填一填.（5分）
\x09例：鸡戴帽子——冠（官）上加冠（官）
\x091、鸡蛋炒鸭蛋——（ ）
\x092、公鸡害了嗓子病——（ ）
\x093、（ ）——净是输（书）
\x094、泥菩萨过河——（ ）
\x095、（ ）——一场空
八、名句补充难不住我.（6分）
\x09例：一夫当关,万夫莫开.
\x09八仙过海, . ,始于足下.
\x09世上无难事, . ,天涯若比邻.
\x09万事俱备, . ,不进则退.
九、快乐阅读岛.（20分）
刘大请客
\x09从前,有个叫刘大的人,他不善于说话,得罪了不少人.
\x09有一次,刘大过50岁生日,特意邀了好友张三、李四、王五和赵六来家共聚.快要吃饭的时候,刘大看赵六还没有来,懊恼地说：“该来的还不来.”张三听了这句话,心想：“ .”于是拍拍屁股走了.刘大见张三莫名其妙地走了,就着急地说：“不该走的又走了.”李四一听,心想：“ .”也就不辞而别了.
\x09刘大见李四又走,摊摊手对王五说：“你看,我又不是讲他.”王五想：“ .”于是,气呼呼地拔腿就走.刘大不明究竟,吃惊地说：“啊!怎么都走了?”
\x091、读短文,你能猜出下列词语的意思吗?（4分）
\x09 不辞而别： 懊恼：
\x092、选字义.（6分）
\x09名：①名字,名称；②名声,名誉；③说出；④占有.
\x09一文不名（ ） 举世闻名（ ） 莫名其妙（ ）
\x093、聪明的你,想一想张三、李四、王五各是怎么想的?填在横线上.（6分）
\x094、这个故事给你什么启示?（4分）
\x09
十、我的展示园.（30分）
把你这次实践活动中最得意的作品展示给大家.可以是书法、文章或自编字谜等,并写下这次活动中给你印象最深的一幕.
2、小学语文五年级（下册）第五单元目标达成卷
勇闯基础关
一、拼音世界（18分）
1．看拼音写词语（5分）
kuā yào fēn fù dé yì yáng yáng xiāng chí tiào wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
wǔ rú mí huò bū jì qí shù liú huáng jì cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
2.为加点字选择正确的读音（3分）
扫兴（sǎo shǎo） 孙膑（bìn bīn） 调换（diào tiáo）
碉堡（bǎo pǔ） 岔口（chà cà ） 妨碍（ài hài）
3．一字多音（4分）
yǐ （ ）往 （ ）经 （ ）靠 （ ）子
jiān （ ）持 （ ）苦 （ ）锐 （ ）细
4．多音字组词（3分）
sǎ（ ） dà（ ） rèn（ ）
撒 大 任
sā（ ） dài（ ） rén（ ）
5．查字典填空.（3分）
（1）用音序查字法查“忌”,应先查（ ）,再查音节（ ）,它是个（ ）结构的字.
（2）用数笔画查字法查“丧”气,应查（ ）画,读音（ ）,组词（ ）.
（3）“瑜”的读音是（ ）,“喻”的读音是（ ）,它们可以分别组词为（ ）、（ ）.
二．词语天地（23分）
1．按要求写出下列各词的近义词或反义词.（8分）
近义词：侮辱（ ） 相持（ ） 坚固（ ） 隐隐约约（ ）
反义词： 强盛（ ） 夺取（ ） 得意洋洋（ ） 不计其数（ ）
2．按要求写成语（9分）
表示人物神情的：洋洋得意（ ） （ ）（ ）
含有人体器官名称的：胸有成竹（ ） （ ） （ ）
成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜（ ）（ ） （ ）
3．下面的句子用三个成语概括,请写在后面的括号里.（3分）
大伙都把袖子举起来,就能够连成一片云；（ ）
大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨；（ ）
街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟.（ ）
4．选择合适的词语填空 （3分）
愿望 期望 盼望
我（ ）到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来.
面对着我们正在成长的一代,老师们总是满情（ ）.
你想做个科学家,但想过怎样去实现这个（ ）吗?
三、句子沙龙（11分）
1．一点即通.（3分）
（1）孙膑还没有说完 田忌瞪了他一眼 说 想不到你也来挖苦我
（2）齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马 看见田忌和孙膑过来了 便讥讽田忌 怎么 你还不服气
（3）只要一个人拿一根木棒 就可以把 孓口 守住 真是 一夫当关 万夫莫开
2、按要求改写句子.（4分）
（1）杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?（改成陈述句）
（2）这件事你该去做.（改成反问句）
3．判断面的说法是否正确.（4分）
（1）“爸爸手里拿着一把钱.”是把字句,能改成被字句.（ ）
（2）“叔叔像往常一样回来得很晚.”（ ）
（3）“我们怎么能忘记呢?”与“我们不能不忘记.”两句话意思相同.（ ）
（4）“即使你对同学有些意见,你就提出来.”这是个病句.（ ）
勇闯积累关
四、记忆搜索（8分）
1．赤壁之占是我国历史上一个非常有名的（ ）、（ ）的战例.《赤壁之战》这篇课文节选于（ ）,它的作者是（ ）,这部书与《 》、《 》、《 》称为我国的四大名著.
2．楚王要侮辱晏子,是想（ ）,他先后（ ）次想侮辱晏子,具体事例是（ ）.晏子用（ ）维护了（ ）国的尊严,从中看出他是个（ ）的人.

勇闯理解关
六．课外挑战
枯 叶 蝴 蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一. 当它阖（hé）起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶.谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼. 它收敛（liǎn）了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至（ ）枯黄的,（ ）枯槁的,如同死灰颜色的枯叶. 它这样伪装,是为了保护自己.（ ）它还是逃不脱被捕捉的命运.不仅因为它的美丽, 它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它.有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,（ ）装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的.人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高.最后几乎把它捕捉得再也没有了.这一生物品种快要绝种了. 到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶.但是,已经来不及了.国家的禁止更增加了它的身价.枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了. 我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖（hé）上它们.为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息. 我要我的翅膀两面都光彩夺目. 我愿这自然界的一切都显出它们的真相.
1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中.（2分）
因为 但是 因此 不是……而是……
2、结全上下文解释句下列词语的意思.（2分）
特技： 行径：
3、选择正确答案的序号填在括号里.（2分）
（1）“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一.”说它“最珍贵”是因为：（ ）
A．它美丽. B．它像枯叶. C．它美丽,阖起翅膀像枯叶.
（2）“殊不知它这样做更教人去搜捕它.”这句话在这一段中的作用是：（ ）
A．承接上文 B．启示下文 C．承上启下
4、阅读第3自然节,回答下列问题. （6分）
（1）打有波浪线部分中的主要词语是这部分突出了（ ）.
（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶（ ）.
（3）这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例.
5、领会文章内容,用自己的话填空. （4分）
枯叶蝴蝶的显著特点是（ ）.它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是（ ）.
它“快要绝种了”,原因是（ ）.它“要绝对绝灭了”,原因是（ ）.
6、读下面的句子,说说自己的体会. （4分）
（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目.
（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相.
勇闯表达关
七、习作芳园（20分）
你是怎样一个人?为了给大家一个印象,你向大家介绍一下自己吧,题目就叫《这就是我》,字数在400字左右.可一定要写出你的特点哟!