阅读下面文言短文，完成下列各题。晋文公攻原①，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：

Question

阅读下面文言短文，完成下列各题。
      晋文公攻原^①，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫^②人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记之，曰：“攻原得卫者，信也。”
【注】①原：原国　　②卫：卫国
（1）解释文中加线词语的含义。
①遂与大夫期十日___  
②遂罢兵而去___
（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
攻原得卫者，信也。
译文：___
（3）如何辩证地看待晋文公“罢兵而去”的行为？

Answer 1

（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可．
①于是和大夫约定在十天内收兵．期：约定；
②于是撤兵离开．去：离开．
（2）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式．
句中重点词有：原：原国；信：守信．句意为：（晋文公）攻打原国却得到了卫国的原因， 是守信用．
（3）本题考查学生根据文章阐述自己看法的能力．对待晋文公“罢兵而去”的行为我们可赞成，原因是他守信，可反对，原因是他墨守成规，更可辩证看待把前两者结合起来谈即可．
如果辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊．利在讲信用（恪守诚信），得人心，因而能不战而胜，“攻原”得卫；弊在墨守成规，错失时机，功亏一篑（得到原国，实属侥幸）
答案：
（1）①约定；②离开
（2）（晋文公）攻打原国却得到了卫国的原因， 是守信用．
（3）如果辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊．利在讲信用（恪守诚信），得人心，因而能不战而胜，“攻原”得卫；弊在墨守成规，错失时机，功亏一篑（得到原国，实属侥幸）