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阅读下文,回答问题。予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。予为儿童时,多游其家。见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐
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阅读下文,回答问题。 予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。予为儿童时,多游其家。见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序;因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。(节选自欧阳修《记旧本韩文后》) 【注】①汉东:汉水以东,指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。②尧辅:是大姓李氏的儿子。 1.解释下列句中加粗词语在文中的意思。 (1)贮 故 书在壁间( ) (2)徒见其浩然无 涯 ( ) 2.短文叙述了欧阳修得到《昌黎先生文集》六卷的经过,请你用简洁的语言概括出来。 答:______________________________ 3.欧阳修儿时,在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受? 答:______________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1.(1)“旧,旧的”或答“原来的”或答“过去的”;(2)“边”或答“际”或答“边际”。 2.因为他到朋友家玩,见到破筐里的旧书,就向人家讨要回来读。(意思对即可) 3.围绕“好学、爱书”回答即可。(从任何、一个角度谈即可) 示例①:欧阳修小时候生活条件如此艰苦逐这样刻苦好学,我们今天的学生更应该珍惜良好的学习环境。 示例②:正因为欧阳修小时候如此好学才有后来的成就,所以他的精神很值得我们学习。(意对即可) |
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