阅读下文,回答问题。……前面再走一段水路,下几个险滩,快到寡妇桥了,也有个故事……究竟从哪年哪代传下来这么多故事,谁也说不清。反正都说早年有这样个
阅读下文,回答问题。
……前面再走一段水路,下几个险滩,快到寡妇桥了,也有个故事……
究竟从哪年哪代传下来这么多故事,谁也说不清。反正都说早年有这样个善心老婆婆,多年守寡,靠着种地打草鞋,一辈子积攒几个钱。她见来往行人从江边过,山路险,艰难得很,便拿出钱,请人贴着江边修一座桥。修着修着,一发山水,冲垮了,几年也修不成。可巧歌仙刘三姐路过这儿,敬重寡婆婆心地善良,就亲自参加砌桥,一面唱歌,唱得人们忘记疲乏,一鼓气把桥修起来。刘三姐展开歌扇,扇了几扇,那桥一眨眼变成石头的,永久也不坏。
前边那不就是寡妇桥?你看临江拱起一道石岩,下头排着几个岩洞,乍一看,真像桥呢!岩上长满绿盈盈的桉树、杉树、凤尾竹,清风一吹,萧萧瑟瑟的,想是刘三姐留下的袅袅的歌音吧?
( 1 )下面句子的标点符号不能改变的两项是 [ ]
A .想是刘三姐留下的袅袅的歌音吧?
B .究竟从哪年哪代传下来这么多故事,谁也说不清。
C .快到寡妇桥了,也有个故事……
D .乍一看,真像桥呢!
( 2 )概括老婆婆的性格特征。
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( 3 )刘三姐在修桥中的作用是什么?
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( 4 )“前边那不就是寡妇桥?”这句话是设问还是反问?
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( 5 )这个桥是不是真的存在?
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( 6 )“岩上长满绿盈盈的桉树、杉树、凤尾竹,清风一吹,萧萧瑟瑟的,想是刘三姐留下的袅袅的歌音吧?”这句话表达了作者什么样的思想感情?
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解析:
(1)B、D (2)勤劳、无私、善良 (3)①亲自参加砌桥;②唱歌使人们忘记疲乏,一鼓气把桥修起来;③用歌扇使桥变成石头的,永久也不坏。 (4)是反问。 (5)不存在。 (6)一是对这个美丽的传说的向往之情;二是对劳动人民的赞美之情。
提示:
(1)A项可以改用感叹号不影响效果,因为它是反问句;B项只能用句号,感情色彩一般,且句意已完;C项可以用句号,不影响效果;D项用句号不能表达出当时的惊奇心理。 (2)“靠着种地打草鞋,一辈子积攒几个钱”是勤劳;“她见来往行人从江边过,山路险,艰难得很”是善良;“便拿出钱,请人贴着江边修一座桥”是无私。 (3)注意把几个不同的意思分开。 (4)因为后面没有对这一问题进行回答,所以不是设问。 (5)“临江拱起一道石岩,下头排着几个岩洞,乍一看,真像桥呢!”这句话说明它不是真的桥,而是人们的一个传说。 (6)回答思想感情一类的题目,一要抓住语言环境在具体的语境中的作用;二要抓住全文的主题,所谓段不离文,要与全文主题呼应起来。
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