阅读下面选文,然后回答问题乞丐我走过街头……一个老态龙钟的乞丐把我拦住。红肿的、泪水模糊的眼睛,青紫的嘴唇,褴褛的衣衫,污秽的伤口……唉,贫穷把
阅读下面选文,然后回答问题
乞丐
我走过街头……一个老态龙钟的乞丐把我拦住。
红肿的、泪水模糊的眼睛,青紫的嘴唇,褴褛的衣衫,污秽的伤口……唉,贫穷把这个不幸的生命折磨得多么丑啊!
他向我伸来一只通红的、浮肿的、肮脏的手……他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有口袋……即没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。
而乞丐在等待……他那只向我伸来的手微微摇晃和颤抖着。
窘急、惶恐之下,我紧紧地握住这只肮脏颤抖的手……“不要见怪,兄弟,我什么也没带,兄弟。”
乞丐用他红肿的双眼注视着我,那青紫的嘴唇流出一丝笑意 于是他也同样握紧了我那冰凉的手指。“没关系,兄弟,”他吃力地咕哝着,“这也多谢了。这也是施舍,兄弟。”
我明白,我也得到了我兄弟的施舍。
1.文中刻画老乞丐都运用了哪些描写方法?
2.第一段中“老态龙钟”一词有何作用?
3.乞丐“等待”什么?而他得到了什么?
4.“这也是施舍”一句中“这”指代什么?
5.本文揭示了怎样的主题?
解析:
1.语言描写、行动描写、肖像描写 2.表明他已丧失劳动能力,不能再靠劳动为生。 3.物质上的施舍;精神上的给予 4.紧紧地握住乞丐肮脏颤抖的手 5.揭示出了人与人之间的平等、关爱和理解。
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