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阅读下面的文字,完成后面的题目。陈忠实:乡居得静五谷养人胡忠伟陈忠实话少,不会客套,他说话几乎不用形容词,偶尔一两句玩笑话,会逗乐在场所有人。别人拿他开玩笑时,他

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阅读下面的文字,完成后面的题目。
陈忠实:乡居得静  五谷养人
胡忠伟
     陈忠实话少,不会客套,他说话几乎不用形容词,偶尔一两句玩笑话,会逗乐在场所有人。别人拿他开玩笑时,他那张沟壑纵横的脸上,会现出憨厚的一笑。他生活简单、沉静,一门心思都扑在了创作上;他语言简朴,却总能一语中的。对人生的感悟,他可以用最简单直观的语言来描述:“馍蒸到一半,最害怕啥?最害怕揭锅盖。因为锅盖一揭,气就放了,所以,馍就生了。”
     1942年,陈忠实出生在陕西西安灞桥西蒋村。高中毕业之前,陈忠实也谨慎地为自己谋划着未来,他的打算是:上上策是上大学深造,其次是当兵,再次是回乡村。遗憾的是当年大学招生名额锐减,他落榜了,军营也对他关了门。于是他便只得归去,时在1962年。陈忠实感到了命运对自己的捉弄。
     完完全全当一个农民,陈忠实显然难以接受。好在他对文学怀有强烈的兴趣。缘于此,陈忠实变得沉静起来。水深了才能沉静,而且沉静之中也许还潜藏着波澜大惊。于是,在乡村当教师、当公社干部之余,他把自己埋进了文学创作之中。
     1965年初《西安日报》发表了他的散文处女作。1973年陈忠实发表第一部短篇小说,以后就每年一部。陈忠实大水深藏,一旦地裂土开,才见其汪与洌。1992年接到人民文学出版社高贤均的信,得知长篇小说《白鹿原》即将出版,并有高度之议,他流泪了。后来,这部小说果然获得了茅盾文学奖,版本数种,行世百万册之余,为其他众多艺术形式所使用,计有广播、绘画、泥塑、秦腔、话剧、舞剧等,并且被译为riben语、韩国语、越南语。这正是他沉静写作的开花结果。
    《白鹿原》获奖后,陈忠实及时回到了乡下,他避开了热闹和喧哗,在沉静中积蓄着创作的力量,“我现在又回到原下祖居的老屋了。老屋是一种心理蕴藏,新房子是在老房子原来的基础上盖成的,也是一种心理因素吧……获得的是宁静。”在一篇散文中陈忠实这样自陈心迹。这是他的生活,也是他的一种心理状态。宁静,从容,甚至还有一些悠闲。
     尽管现在陈忠实已达到“小康”,但他仍保持着先前粗茶淡饭的生活习惯和节俭美德,他常说:“粗茶淡饭、五谷杂粮最养人,衣着朴实最惬意。”陈忠实习惯白天写作,晚上休息。他尊重身体的生物钟,起居有常。写作时,当顺畅地写到一定字数的时候,陈忠实便奖励自己去轻松娱乐一下,要么听秦腔,要么找知己聊天,要么找人“杀”一盘象棋。
     2000年腊月,陈忠实及一批文艺家应邀去外县采风。晚上休息时,主人问明日何时起来,陈忠实随口说:“睡觉睡到自然醒吧。”第二天,主人求他写字,陈忠实写了这句话,但他没有给主人,也没有依主人的要求写得很大挂在宾馆大堂,而是写了小小一幅,并主张挂在房间里。
     有一年“五四”青年节,陈忠实应邀给西安的一些青年谈创作,有读者问他近年为什么没有写小说,他说:“没有写是因为没有感觉,没有关于小说的感觉。艺术上没有新的发现,干脆不要写。”此次谈话不久,他写了《日子》等小说,引起很大反响。《日子》写的是底层农民的“日子”,有底层农民生活的悲辛以及对社会的批判;《作家和他的弟弟》写一个作家的农民兄弟的狡猾与愚蠢,可笑与可哀,触及灵魂,滋味复杂。这些小说都写得简洁、含蓄而精到,作家与他笔下的人物和生活是贴近的,而他的目光又是悠远的,有入乎其内的深刻,更有出乎其外的透视与开阔。我想,这与陈忠实近年一直住在乡下而带来的宁静的心态大有关系吧。宁静,才能产生从容和悠远。
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是___
A.陈忠实主张如没有关于小说的感觉、没有艺术上新的发现,就干脆不要写,《日子》等小说的创作就很好地体现了这一主张。
B.陈忠实总是语言幽默诙谐,简单直观,能一语中的地体现人生感悟,如他那“馍蒸到一半,最怕揭锅盖”的描述就是如此。
C.陈忠实高中毕业前曾谨慎地谋划未来,觉得最好是上大学深造,其次是当兵,结果却受到命运的捉弄,只得回到乡村。
D.回乡村后,陈忠实怀有强烈的文学兴趣坚持创作,最终因为人民文学出版社高贤均的推荐,《白鹿原》获得茅盾文学奖。
E.2000年腊月陈忠实应邀去外县采风,第二天陈忠实写了张“睡觉睡到自然醒”的条幅送给主人,并主张挂在房间里。
(2)结合全文,谈谈第一段有何作用。
(3)陈忠实的人生经历有哪些?请结合文本简要概括。
(4)“乡居得静,五谷养人”,这两方面与陈忠实创作成功有关,请任选一个方面,结合文本并联系自己熟悉的文学作品简要分析。
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力.这道题综合性比较强,既涉及到了对传主精神品质的理解,也涉及到了对文章主旨的探究.解答这类体的方法是:①解读标题,确定文体,找出传主,联系现实思考传主的人生及经历;②快速通读全篇,抓住中心句关键句理清全文结构;③认真品读重要段落,把握传主精神品质,概括作者观点态度评价;④细致咀嚼重要语句,总结文章手法技巧;⑥将选项与原文对照,一一排除得出答案.B项“简单直观,能一语中的地体现人生感悟”与文章内容不符,文中说,陈忠实语言简朴,能一语中的.对此文中举了他对人生感悟的一例;D项“最终因为人民文学出版社高贤均的推荐,《白鹿原》获得茅盾文学奖”表述错误,原文是“接到人民出版社高贤均的信,得知长篇小说《白鹿原》即将出版”,获得茅盾文学奖是后来的事; E项“条幅送给主人,并主张挂在房间里”错误,原文表述为“第二天,主人求他写字,陈忠实写了这句话,但他没有给主人,也没有依主人的要求写得很大挂在宾馆大堂,而是写了小小一幅,并主张挂在房间里”故选AC.
(2)此题考查学生分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思的能力.此题要在整体理解文章内容的基础上,从内容和结构两个方面进行分析其在文中的作用.首先要找到文章第一段,然后,通过分析第一段的内容,概括出作者对对传主陈忠实进行人物性格的总体介绍,然后再答出陈忠实成为杰出作家的原因.在结构上,文章第一段介绍传主陈忠实的形象特征,是为下文写他取得的一系列成就做铺垫的.
(3)此题考查学生从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神,筛选并整合文中的信息的能力.此题要在整体理解文章内容的基础上,回读全文,逐段筛选,并分析概括陈忠实的人生经历.可以从出身、理想追求、事业、成就等方面进行分析概括.如第二段是从出身寒门,理想追求的角度写的;第三段写他沉潜乡间专心写作,埋头于文学创作这份事业中;后面几段是从《白鹿原》《日子》取得文学成就的角度来写的.
(4)此题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力.这是一道开放性的题,首先从“乡居得静 ,五谷养人”中选取一个角度,然后结合着文章中关于陈忠实的具体成功事例来阐释自己的理由,然后再根据自己的知识积累,再结合着自己熟悉的文学作品进一步阐释自己的观点.如,选取“乡居得静”即文学创作须沉静.就要从分析陈忠实的文学创作经历入手,陈忠实是在“乡居得静”中创作出《白鹿原》,并获奖之后,他又回到乡下,沉静起来积蓄力量,创作出了《日子》等优秀作品.在选择熟悉的文学作品分析时,如选择曹雪芹晚年静居西山黄叶村的《红楼梦》创作之经历;托尔斯泰静居波良纳乡间数十年创作出文学巨著《战争与和平》等.对自己选取的文学作品知识,要用概括性的语言作答.

答案:
(1)AC
(2)①对传主陈忠实进行了总体性介绍.介绍了他质朴憨厚沉静的个性,饱经风霜的相貌,简单沉静的生活,一心扑在创作上的文学态度等.②揭示陈忠实能成为杰出作家的内在原因,凸显其对文学的沉静态度与专注之心.③让读者对传主有了初步的了解,为下文写传主取得一系列成就做铺垫.
(3)①出身寒门,“命运捉弄”.陈忠实出生在农村,他曾想极力走出乡村,结果考大学落榜,当兵无望,又回归乡村.②沉潜乡间专心写作,初次发表作品.在乡村,陈忠实变得沉静起来,全身心投入到文学创作中,他的散文、小说初次发表.③《白鹿原》获得巨大成功.长期潜心写作,他的长篇小说《白鹿原》,受到高度肯定而得以出版,并获得茅盾文学奖,影响很大.④回乡下积蓄创作力量.发表《日子》等小说,反响很大.
(4)角度一:文学创作须沉静.①文学是沉静者的事业,没有沉静之心,是无法在文学殿堂收获成劝的.②正所谓“静水深沉”,陈忠实可是在“乡居得静”中创作出《白鹿原》,并获奖的;这之后,他又回到乡下,避开热闹和喧哗,在沉静中积蓄力量,创作出更多的优秀作品.③托尔斯泰静居波良纳乡间数十年,才创作出文学巨著《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》;曹雪芹晚年静居西山黄叶村,才写出了“披阅十载,增删五次”的《红楼梦》,再一次印证了这个道理.
角度二:文学创作须从生活的“五谷”中汲取养分.①文学是生活的给予,文学需要从生活中获取养分,没有生活的深厚土壤,文学也就成了无本之木、无源之水.②陈忠实深知生活的“五谷养人”,所以它才能静居乡下,从民间“采风”,汲取养分并创作出贴近生活的《白鹿原》、《日子》等优秀作品.③施耐庵《水浒传》的成功,是因为他曾参加了元末张士诚的义军;巴尔扎克《人间喜剧》之所以被誉为“法国社会的一面镜子”,是因为他对法国社会全方位的解读和深刻全面的思考;鲁迅小说的深刻,一个极重要的原因是他从家道中落中“看清了世人真面目”.
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