联系课文上下文,解释句中加粗的词语。(1)堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去。风花雪月:(2)尤其
联系课文上下文,解释句中加粗的词语。 (1)堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去。 风花雪月:_________________________ (2)尤其是以“寻寻觅觅”起头,描写尽了“若有所失”的无聊情绪。 无聊:_________________________ |
(1)原指古曲文学作品里描写自然景物的四种对象,这里比喻堆砌词藻、内容空泛的诗文。 (2)这里是精神无所寄托的意思。 |
“采”字怎么想象汉字有它特有的魅力.例如一个孩子看见“明”就可能会想到“太阳公公和月亮公公在一起” 2020-04-07 …
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一年级语文上册人有两个宝中的图片小红用手在干吗小学一年级上册语文补充习题人有两个宝中,看看课文中的图 2020-11-16 …
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宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇岳阳楼记中写到:浩月千里,浮光跃金,静影沉壁”,从物理学的角度看 2021-01-21 …