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思想品德课上,小明与同桌嘀嘀咕咕说个不停,严重影响课堂纪律。老师严厉批评了小明。为此,小明对老师很有看法。他说:“不就讲几句嘛,对我太严厉了,一点也不宽容。”请结合所
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思想品德课上,小明与同桌嘀嘀咕咕说个不停,严重影响课堂纪律。老师严厉批评了小明。为此,小明对老师很有看法。他说:“不就讲几句嘛,对我太严厉了,一点也不宽容。”请结合所学知识,回答下列问题:
(1)小明认为老师对他“一点也不宽容”,对吗?为什么?
(2)批评是老师经常使用的教学手段,我们该如何正确对待老师的批评?
(1)小明认为老师对他“一点也不宽容”,对吗?为什么?
(2)批评是老师经常使用的教学手段,我们该如何正确对待老师的批评?
▼优质解答
答案和解析
(1)我们要正确对待老师的表扬和批评,获得表扬不自满,受了批评不气馁、不抱怨;理解和宽容是与人交往的重要品质.宽容是一项重要的美德,它要求能以博大的心胸对待他人.同时强调,宽容不是无限制的,要以法律和道德为底线.据此作答即可.
(2)从虚心接受批评,及时改正错误的角度答题即可.
故答案为:
(1)观点是错误的.(1分)老师批评是因为他违反课堂纪律,对他严格要求;宽容不是不分是非曲直,不讲原则;也不是麻木不仁,熟视无睹;宽容不是纵容,宽容与严格两者是一致的,严格是爱,纵容是害.
(2)受到批评要虚心接受、有错就该,能承受住老师的批评.
(2)从虚心接受批评,及时改正错误的角度答题即可.
故答案为:
(1)观点是错误的.(1分)老师批评是因为他违反课堂纪律,对他严格要求;宽容不是不分是非曲直,不讲原则;也不是麻木不仁,熟视无睹;宽容不是纵容,宽容与严格两者是一致的,严格是爱,纵容是害.
(2)受到批评要虚心接受、有错就该,能承受住老师的批评.
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