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阅读下面两段文言文,完成下列各题。有樵①者,山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。穴故②嵌空③而缭曲④,辗转内避,渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。樵者窘迫,见
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阅读下面两段文言文,完成下列各题。
有樵①者,山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。穴故②嵌空③而缭曲④,辗转内避,渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。
樵者窘迫,见旁一小窦⑤,仅足容身,遂蛇行而入。不意⑥蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力运数石,窒⑦虎退路,两穴并⑧聚柴以焚之。虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷⑨,死矣。
此事亦足为当止不止之戒也。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》)
【注释】①樵:打柴。②故:通“固”,本来。 ③嵌空:深陷的样子。 ④缭曲:曲折缭绕。⑤窦:孔穴。 ⑥不意:没想到。 ⑦窒:堵住。 ⑧并:一起。 ⑨不食顷:不到一顿饭工夫。
(1)解释下列加点词的意义。
①稍出近之___
②益习其声___
③技止此耳___
④遂蛇行而入___
(2)选出下列加点词意义、用法相同的一项。___
(3)翻译句子:
①黔无驴,有好事者船载以入。
②乃力运数石,窒虎退路,两穴并聚柴以焚之。
(4)甲乙两文中的老虎形象各有什么特点?
有樵①者,山行遇虎,避入石穴中,虎亦随入。穴故②嵌空③而缭曲④,辗转内避,渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。
樵者窘迫,见旁一小窦⑤,仅足容身,遂蛇行而入。不意⑥蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力运数石,窒⑦虎退路,两穴并⑧聚柴以焚之。虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷⑨,死矣。
此事亦足为当止不止之戒也。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》)
【注释】①樵:打柴。②故:通“固”,本来。 ③嵌空:深陷的样子。 ④缭曲:曲折缭绕。⑤窦:孔穴。 ⑥不意:没想到。 ⑦窒:堵住。 ⑧并:一起。 ⑨不食顷:不到一顿饭工夫。
(1)解释下列加点词的意义。
①稍出近之___
②益习其声___
③技止此耳___
④遂蛇行而入___
(2)选出下列加点词意义、用法相同的一项。___
A.虎因喜 / 因跳踉大口阚 | B.驴不胜怒,蹄之 / 聚柴以焚之 |
C.遂蛇行而入/而能以天下事为己任 | D.以为神 / 俱以假山显 |
①黔无驴,有好事者船载以入。
②乃力运数石,窒虎退路,两穴并聚柴以焚之。
(4)甲乙两文中的老虎形象各有什么特点?
▼优质解答
答案和解析
(1)考查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断.
①句意为:渐渐小心地出来接近它.稍:渐渐、逐渐.
②句意为:渐渐地熟悉了驴的叫声.益:渐渐地.
③句意为:驴子的本领只不过如此罢了!止:是通假字,同“只”,仅
④句意为:就像蛇一样爬了进去.蛇:像蛇一样.
(2)本题考查学生理解词语意思的能力.要注意平时区别记忆.做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的.最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法,代入课外的语句中比较验证.对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲.
A.虎因喜 (于是)/因跳踉大口阚(于是)
B.驴不胜怒,蹄之(代词)/聚柴以焚之 (代词)意义和用法相同
C.遂蛇行而(顺承/而能以天下事为己任(表转折)
D.以为神(当做)/俱以假山显(凭借);
故选:B.
(3)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.
①句中重点词语有:好事者:喜欢多事的人,以:用
句意:黔地本没有驴子,有个喜欢多事的人用船装运了(一头驴)进去
②句中重点词语有:乃:于是,就;力:用力;窒:堵住;并:一起;以:来.
句意为:于是(砍柴人)就用力搬来几块石头,堵住老虎的退路,在两个洞口架柴堆来烧老虎,
(4)本题考查学生分析老虎形象特点的能力.根据文章对老虎的具体描写来分析其形象特点即可.
甲文的老虎:机智勇敢,敢于斗争,善于斗争;乙文的老虎:愚蠢鲁莽,有勇无谋,急躁冒进,当止不止.(意近即可)
答案:
(1)①渐渐、逐渐②渐渐地; ③同“只”,仅 ④像蛇一样
(2)B
(3)①黔地没有 驴, 有个喜欢多事的人用船载运(驴)进入黔地.
②于是(砍柴人)就用力搬来几块石头,堵住老虎的退路,在两个洞口架柴堆来烧老虎,
(4)甲文的老虎:机智勇敢,敢于斗争,善于斗争;乙文的老虎:愚蠢鲁莽,有勇无谋,急躁冒进,当止不止.(意近即可,两个要点各1.5分)
①句意为:渐渐小心地出来接近它.稍:渐渐、逐渐.
②句意为:渐渐地熟悉了驴的叫声.益:渐渐地.
③句意为:驴子的本领只不过如此罢了!止:是通假字,同“只”,仅
④句意为:就像蛇一样爬了进去.蛇:像蛇一样.
(2)本题考查学生理解词语意思的能力.要注意平时区别记忆.做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的.最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法,代入课外的语句中比较验证.对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲.
A.虎因喜 (于是)/因跳踉大口阚(于是)
B.驴不胜怒,蹄之(代词)/聚柴以焚之 (代词)意义和用法相同
C.遂蛇行而(顺承/而能以天下事为己任(表转折)
D.以为神(当做)/俱以假山显(凭借);
故选:B.
(3)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.
①句中重点词语有:好事者:喜欢多事的人,以:用
句意:黔地本没有驴子,有个喜欢多事的人用船装运了(一头驴)进去
②句中重点词语有:乃:于是,就;力:用力;窒:堵住;并:一起;以:来.
句意为:于是(砍柴人)就用力搬来几块石头,堵住老虎的退路,在两个洞口架柴堆来烧老虎,
(4)本题考查学生分析老虎形象特点的能力.根据文章对老虎的具体描写来分析其形象特点即可.
甲文的老虎:机智勇敢,敢于斗争,善于斗争;乙文的老虎:愚蠢鲁莽,有勇无谋,急躁冒进,当止不止.(意近即可)
答案:
(1)①渐渐、逐渐②渐渐地; ③同“只”,仅 ④像蛇一样
(2)B
(3)①黔地没有 驴, 有个喜欢多事的人用船载运(驴)进入黔地.
②于是(砍柴人)就用力搬来几块石头,堵住老虎的退路,在两个洞口架柴堆来烧老虎,
(4)甲文的老虎:机智勇敢,敢于斗争,善于斗争;乙文的老虎:愚蠢鲁莽,有勇无谋,急躁冒进,当止不止.(意近即可,两个要点各1.5分)
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