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0.37×0.27≈精确到0.001解方程:16X=7.2-8X28(X-9.4)=0.35×2递等式计算,写出必要的算式过程,能简便计算的用简便方法计算.2.5×(0.07×0.8)0.24×15÷(3.25-3.24)(8+0.8-0.008)×12.5列综合算式或列方程解答:2个1.5
题目详情
0.37×0.27≈精确到0.001
解方程:
16X=7.2-8X 28(X-9.4)=0.35×2
递等式计算,写出必要的算式过程,能简便计算的用简便方法计算.
2.5×(0.07×0.8) 0.24×15÷(3.25-3.24) (8+0.8-0.008)×12.5
列综合算式或列方程解答:
2个1.5的积比1.4的3倍少多少?
24除6的商加上0.5的和再乘0.4,结果是多少?
填空题:
把30升饮料分装在容量为350毫升的瓶中,可以装满( )瓶,还剩( )升
a÷0.001=a×( )
在 0.25×0.99=a a×0.25=2 0.25÷a=1.08 a×0.25=1四个算式中,a大于1的是( )
一辆卡车从甲地开往乙地,行了全程的一半时剩下的路程比c千米多15千米,甲地到乙地全程长( )千米
几何部分
下列图形中,( )不是轴对称图形
A.正方形 B.圆形 C.平行四边形 D.等腰梯形
如果一个平行四边形的底与一个长方形的长相等,它们的面积也相等,比较它们的周长,( )
A.平行四边形的周长长 B.长方形的周长长 C.周长相等 D.无法确定
一个等腰梯形的周长是46厘米,腰长8厘米,如果把梯形的上底增加4厘米,面积就增加12.8平方厘米,这个梯形原来的面积是多少?
数量关系应用题,用方程列或者算式,最主要看情况:
第23届洛杉矶奥运会上我国共获得15枚金牌,第29届北京奥运会我国获得的金牌比第23届获得得金牌数的3倍还多6枚,第29届北京奥运会上我国获得多少枚金牌?
妈妈买回一些苹果和梨,其中梨有670克.如果吃掉298克苹果,剩下的苹果比梨还多25克,妈妈原先买回多少克苹果?
五年级两个班进行"献爱心"活动.五(1)班36人一共捐款198元,五(2)班40人平均每人捐款6元,五年级两个班平均每位同学捐款多少元?(得数保留两位小数)
解方程:
16X=7.2-8X 28(X-9.4)=0.35×2
递等式计算,写出必要的算式过程,能简便计算的用简便方法计算.
2.5×(0.07×0.8) 0.24×15÷(3.25-3.24) (8+0.8-0.008)×12.5
列综合算式或列方程解答:
2个1.5的积比1.4的3倍少多少?
24除6的商加上0.5的和再乘0.4,结果是多少?
填空题:
把30升饮料分装在容量为350毫升的瓶中,可以装满( )瓶,还剩( )升
a÷0.001=a×( )
在 0.25×0.99=a a×0.25=2 0.25÷a=1.08 a×0.25=1四个算式中,a大于1的是( )
一辆卡车从甲地开往乙地,行了全程的一半时剩下的路程比c千米多15千米,甲地到乙地全程长( )千米
几何部分
下列图形中,( )不是轴对称图形
A.正方形 B.圆形 C.平行四边形 D.等腰梯形
如果一个平行四边形的底与一个长方形的长相等,它们的面积也相等,比较它们的周长,( )
A.平行四边形的周长长 B.长方形的周长长 C.周长相等 D.无法确定
一个等腰梯形的周长是46厘米,腰长8厘米,如果把梯形的上底增加4厘米,面积就增加12.8平方厘米,这个梯形原来的面积是多少?
数量关系应用题,用方程列或者算式,最主要看情况:
第23届洛杉矶奥运会上我国共获得15枚金牌,第29届北京奥运会我国获得的金牌比第23届获得得金牌数的3倍还多6枚,第29届北京奥运会上我国获得多少枚金牌?
妈妈买回一些苹果和梨,其中梨有670克.如果吃掉298克苹果,剩下的苹果比梨还多25克,妈妈原先买回多少克苹果?
五年级两个班进行"献爱心"活动.五(1)班36人一共捐款198元,五(2)班40人平均每人捐款6元,五年级两个班平均每位同学捐款多少元?(得数保留两位小数)
▼优质解答
答案和解析
0.37×0.27≈0.100
解方程:
16X=7.2-8X 28(X-9.4)=0.35×2
16X+8X=7.2 28X-263.2=0.7
24X=7.2 28x=263.9
X=0.3 X=9.425
递等式计算,写出必要的算式过程,能简便计算的用简便方法计算.
2.5×(0.07×0.8) 0.24×15÷(3.25-3.24) (8+0.8-0.008)×12.5
=0.07x2 =0.24X15/0.01 =8x12.5+0.8x12.5-0.008x12.5
=0.14 =0.24x15x100 =100+10-0.1
=24x15 =109.9
=360
列综合算式或列方程解答:
2个1.5的积比1.4的3倍少多少?
1.4x3-1.5x1.5=1.95
24除6的商加上0.5的和再乘0.4,结果是多少?
(24/6+0.5)x0.4=1.8
填空题:
把30升饮料分装在容量为350毫升的瓶中,可以装满( 85 )瓶,还剩( 0.25 )升
a÷0.001=a×( 1000 )
在 0.25×0.99=a 0.25÷a=1.08 a×0.25=1四个算式中,a大于1的是( a×0.25=2 )
一辆卡车从甲地开往乙地,行了全程的一半时剩下的路程比c千米多15千米,甲地到乙地全程长( )千米
此题 C是啥东西?
几何部分
一.选择题
下列图形中,( C )不是轴对称图形
A.正方形 B.圆形 C.平行四边形 D.等腰梯形
如果一个平行四边形的底与一个长方形的长相等,它们的面积也相等,比较它们的周长,(A )
A.平行四边形的周长长 B.长方形的周长长 C.周长相等 D.无法确定
一个等腰梯形的周长是46厘米,腰长8厘米,如果把梯形的上底增加4厘米,面积就增加12.8平方厘米,这个梯形原来的面积是多少?
设上底为X,下底为Y,高为Z,则X+Y+8+8=46 X+Y=30 且(X+Y)Z/2+12.8=(X+Y+4)Z/2得到15Z+12.8=17Z得到Z=6.4,则面积S=(X+Y)Z/2=96平方厘米
数量关系应用题,用方程列或者算式,最主要看情况:
第23届洛杉矶奥运会上我国共获得15枚金牌,第29届北京奥运会我国获得的金牌比第23届获得得金牌数的3倍还多6枚,第29届北京奥运会上我国获得多少枚金牌?
X=15x3+6=51
妈妈买回一些苹果和梨,其中梨有670克.如果吃掉298克苹果,剩下的苹果比梨还多25克,妈妈原先买回多少克苹果?
设剩下的苹果为X 则X-670=25,得到X=695,则原来的苹果A=298+695=993克
五年级两个班进行"献爱心"活动.五(1)班36人一共捐款198元,五(2)班40人平均每人捐款6元,五年级两个班平均每位同学捐款多少元?(得数保留两位小数)
二班一共捐款X=40x6=240元
两个班一共捐款Y=240+198=438元
则两个班平均每位同学捐款Z=438/(36+40)≈5.76元
解方程:
16X=7.2-8X 28(X-9.4)=0.35×2
16X+8X=7.2 28X-263.2=0.7
24X=7.2 28x=263.9
X=0.3 X=9.425
递等式计算,写出必要的算式过程,能简便计算的用简便方法计算.
2.5×(0.07×0.8) 0.24×15÷(3.25-3.24) (8+0.8-0.008)×12.5
=0.07x2 =0.24X15/0.01 =8x12.5+0.8x12.5-0.008x12.5
=0.14 =0.24x15x100 =100+10-0.1
=24x15 =109.9
=360
列综合算式或列方程解答:
2个1.5的积比1.4的3倍少多少?
1.4x3-1.5x1.5=1.95
24除6的商加上0.5的和再乘0.4,结果是多少?
(24/6+0.5)x0.4=1.8
填空题:
把30升饮料分装在容量为350毫升的瓶中,可以装满( 85 )瓶,还剩( 0.25 )升
a÷0.001=a×( 1000 )
在 0.25×0.99=a 0.25÷a=1.08 a×0.25=1四个算式中,a大于1的是( a×0.25=2 )
一辆卡车从甲地开往乙地,行了全程的一半时剩下的路程比c千米多15千米,甲地到乙地全程长( )千米
此题 C是啥东西?
几何部分
一.选择题
下列图形中,( C )不是轴对称图形
A.正方形 B.圆形 C.平行四边形 D.等腰梯形
如果一个平行四边形的底与一个长方形的长相等,它们的面积也相等,比较它们的周长,(A )
A.平行四边形的周长长 B.长方形的周长长 C.周长相等 D.无法确定
一个等腰梯形的周长是46厘米,腰长8厘米,如果把梯形的上底增加4厘米,面积就增加12.8平方厘米,这个梯形原来的面积是多少?
设上底为X,下底为Y,高为Z,则X+Y+8+8=46 X+Y=30 且(X+Y)Z/2+12.8=(X+Y+4)Z/2得到15Z+12.8=17Z得到Z=6.4,则面积S=(X+Y)Z/2=96平方厘米
数量关系应用题,用方程列或者算式,最主要看情况:
第23届洛杉矶奥运会上我国共获得15枚金牌,第29届北京奥运会我国获得的金牌比第23届获得得金牌数的3倍还多6枚,第29届北京奥运会上我国获得多少枚金牌?
X=15x3+6=51
妈妈买回一些苹果和梨,其中梨有670克.如果吃掉298克苹果,剩下的苹果比梨还多25克,妈妈原先买回多少克苹果?
设剩下的苹果为X 则X-670=25,得到X=695,则原来的苹果A=298+695=993克
五年级两个班进行"献爱心"活动.五(1)班36人一共捐款198元,五(2)班40人平均每人捐款6元,五年级两个班平均每位同学捐款多少元?(得数保留两位小数)
二班一共捐款X=40x6=240元
两个班一共捐款Y=240+198=438元
则两个班平均每位同学捐款Z=438/(36+40)≈5.76元
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