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经典动画片《猫和老鼠》,讲述了一只猫和一只老鼠的故事,十分有趣.那么猫和老鼠在自然界中的关系你又了解多少呢?请思考:(1)猫吃老鼠,老鼠吃庄稼,它们之间构成关系.(2
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经典动画片《猫和老鼠》,讲述了一只猫和一只老鼠的故事,十分有趣.那么猫和老鼠在自然界中的关系你又了解多少呢?请思考:
(1)猫吃老鼠,老鼠吃庄稼,它们之间构成___关系.
(2)写出猫、老鼠和庄稼构成的食物链:___,假如此食物链不受其他因素的影响,如果猫的数量大量减少,老鼠的数量在短时间内会___.
(3)猫和老鼠在生态系统中都属于___,它们直接或间接地以植物为食.
(4)猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被___分解,释放出的二氧化碳及无机盐,又可以被___利用,进行光合作用.可见,动物在自然界中具有___的作用.
(5)在生态系统中,生物的种类、各种生物的___和所占的___总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫作___.
(1)猫吃老鼠,老鼠吃庄稼,它们之间构成___关系.
(2)写出猫、老鼠和庄稼构成的食物链:___,假如此食物链不受其他因素的影响,如果猫的数量大量减少,老鼠的数量在短时间内会___.
(3)猫和老鼠在生态系统中都属于___,它们直接或间接地以植物为食.
(4)猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被___分解,释放出的二氧化碳及无机盐,又可以被___利用,进行光合作用.可见,动物在自然界中具有___的作用.
(5)在生态系统中,生物的种类、各种生物的___和所占的___总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫作___.
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答案和解析
(1)(2)猫吃老鼠,老鼠吃庄稼,都是为了获取食物维持生存,因此它们之间构成捕食关系.庄稼→老鼠→猫.假如猫、老鼠和庄稼构成的食物链不受其他因素的影响,如果猫的数量大量减少,老鼠因天敌减少,老鼠的数量在短时间内会大量增多,这说明在生态系统中各种生物之间存在着相互依存、相互制约的关系.
(3)猫和老鼠都不能进行光合作用制造有机物,因此在生态系统中都属于消费者,它们直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.
(4)猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被分解者分解,释放出的二氧化碳及无机盐,又可以被物质利用,进行光合作用.可见,动物在自然界中具有促进物质循环的作用.
(5)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.
故答案为:(1)捕食 (或吃与被吃)
(2)庄稼→老鼠→猫;大量增加
(3)消费者
(4)分解者; 生产者; 促进物质循环
(5)数量;比例;生态平衡
(3)猫和老鼠都不能进行光合作用制造有机物,因此在生态系统中都属于消费者,它们直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.
(4)猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被分解者分解,释放出的二氧化碳及无机盐,又可以被物质利用,进行光合作用.可见,动物在自然界中具有促进物质循环的作用.
(5)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.
故答案为:(1)捕食 (或吃与被吃)
(2)庄稼→老鼠→猫;大量增加
(3)消费者
(4)分解者; 生产者; 促进物质循环
(5)数量;比例;生态平衡
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