材料一：我国著名科学家袁隆平领衔的科研团队，先后在1999年、2005年，成功攻克超级杂交稻大面积亩产700公斤、800公斤两大世界难关，2011年又创奇迹，超级杂交稻“Y两优二号”百亩试验田

Question

材料一：我国著名科学家袁隆平领衔的科研团队，先后在1999年、2005年，成功攻克超级杂交稻大面积亩产700公斤、800公斤两大世界难关，2011年又创奇迹，超级杂交稻“Y两优二号”百亩试验田平均亩产926.6公斤，创下我国水稻大面积亩产的最高纪录。据统计，从2006年至2008年，我国的超级稻推广种植累计增产粮食约160亿公斤，相当于解决了1.6亿人的吃饭问题，对于世界粮食问题的解决也作出贡献。
材料二：中国每年餐桌浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的粮食相当于2亿多人一年的口粮，同时
校园浪费现象更是触目惊心，表现在用水浪费、用电浪费、食物浪费、纸张浪费等方面。

（1）材料一证明了课本中的什么道理？
（2）针对材料二问题，八年级某班同学在全校率先倡议“光盘行动”，提出在食堂就餐时吃光盘子里的东西，外出就餐将吃不完的饭菜打包带走。结合《复兴中华》相关知识说明这样做的依据。

Answer 1

（1）依据“科技是第一生产力”的内容作答；通过材料描述可知，科技是第一生产力；科学技术的突飞猛进，给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动；
（2）从我国的资源国情、勤俭的重要性等角度作答；勤俭是中华民族的传统美德；我国面临着严峻的资源形势，人均 占有资源严重短缺，资源利用率不高，浪费严重． 
故答案为：
（1）科技是第一生产力；
（2）①勤俭是中华民族的传统美德．②我国面临着严峻的资源形势，人均 占有资源严重短缺，资源利用率不高，浪费严重．③不少同学缺乏 节约粮食资源的意识．