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创新应从娃娃抓起,现阶段我国的中小学生创造力严重缺失,只有33%的学生做过一点小发明,14.7%的学生有初步的创造意识,仅有4.9%的学生具备创造人格。请你从辩证否定角度,就中学生
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创新应从娃娃抓起,现阶段我国的中小学生创造力严重缺失,只有33%的学生做过一点小发明,14.7%的学生有初步的创造意识,仅有4.9%的学生具备创造人格。 请你从辩证否定角度,就中学生如何培养自身的创造力提三条建议。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)辩证否定的实质是“扬弃”。中学生要学会在现存的过时产品基础上,保留其积极合理的因素,克服其过时的消极的内容,争取有新的发明和创造。 (2)树立创新意识,做到学习书 本知识和参加实践创新相结合。中学生不仅要尊重书本知识,还要立足实践,解放思想 ,实事求是,与时俱进,重视发明创造,对生活中的小发明、小创造要勇于尝试反复试验,不断地总结经验教训。 (3)要具有辩证法的革命精神和批判性思维。中学生要立足现实,尊重规律,有合理想象和创造性思维,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 |
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