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阅读材料,回答问题。材料一列宁说:“在战争(指1919-1920年苏俄粉碎美国等资本主义国家和国内敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天
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阅读材料,回答问题。
材料一 列宁说:“在战争(指1919-1920年苏俄粉碎美国等资本主义国家和国内敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
--《大国崛起》解说词
(1)材料一中俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料回答,为什么说“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”?
材料二 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(苏联)五年计划(1928-1932 年)引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”
(2)结合所学知识,材料中的“模仿”主要是指什么事件?该事件的突出特点是什么?依据材料二分析,以美国为首的西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。
材料三 第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。--百度百科
(3)据材料三,分别指出人类文明史上前两次科技革命的主要标志,并指出第三次科技革命的核心。
材料四 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学,现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学,并推广科学的运用,它就不能长久继续存在。--英国贝尔纳《历史上的科学》
(4)根据材料四,概括说明科学的作用。
材料一 列宁说:“在战争(指1919-1920年苏俄粉碎美国等资本主义国家和国内敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
--《大国崛起》解说词
(1)材料一中俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料回答,为什么说“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”?
材料二 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(苏联)五年计划(1928-1932 年)引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”
(2)结合所学知识,材料中的“模仿”主要是指什么事件?该事件的突出特点是什么?依据材料二分析,以美国为首的西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。
材料三 第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。--百度百科
(3)据材料三,分别指出人类文明史上前两次科技革命的主要标志,并指出第三次科技革命的核心。
材料四 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学,现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学,并推广科学的运用,它就不能长久继续存在。--英国贝尔纳《历史上的科学》
(4)根据材料四,概括说明科学的作用。
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答案和解析
(1)据材料和所学知,俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于新经济政策的实施.由材料“这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个...
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