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阅读下面的文字,完成下列各题。家(日本)川端康成他拉着双眼已盲的妻子的手,为了看一座出租的房子,在一处斜坡上,往上走着。“那是什么声音?”“竹林子的风声啊。”

题目详情
阅读下面的文字,完成下列各题。

(日本)川端康成
     他拉着双眼已盲的妻子的手,为了看一座出租的房子,在一处斜坡上,往上走着。
   “那是什么声音?”
   “竹林子的风声啊。”
   “是啦,我好久不曾走出家里一步,几乎都已忘了竹叶的声音呢。现在的那个家,去往二楼的楼梯梯阶,分得好细啊。刚搬过来的时候,我的脚步很难配合,吃了不少苦头。这个楼梯,如今才刚刚习惯了,你却说又要去看新房子了。对于眼盲的人,住惯了的老房子可就像自己的身体一样,每一个部分,每一个角落都了如指掌,所以就觉得格外亲切,就像对自己的身体的感觉一样。眼睛不瞎的人觉得死板没趣的房子,眼盲的人却可以和它水乳交融呢。想想看,今后可又有好阵子经常和新家的柱子撞个满怀,或是给门槛绊了脚什么的,是不是?”他放了妻子的手,打开了涂白漆的木门扉。
   “哟,像是树木的枝叶繁茂的幽暗的院子似的。以后,冬天可就冷了。”
   “是一座墙壁和窗子都显得阴沉沉的洋楼啊。看样子,住的是德国人了,这里还留着一个‘里德曼’的铭牌呢。”
     然而一推开房子的大门,他却像是受到眩眼的亮光似的,侧转了上身。
   “真不错。明亮得很。如果院子里是夜晚的话,这里头可就是白昼了。”
     黄色和朱红色的粗条纹相间的壁纸,看起来好不热闹,有点像是节庆日里那种红白相间的帷幕。深红的窗帘,明亮得像是彩色电灯一般。
   “有躺椅、有暖炉、有茶桌和椅子。衣橱、装饰灯--家具可说一应俱全了。你过来看看……”他说着,急切地,像是要把妻子推倒似的,把她推到躺椅处让她坐下来。妻子就像一个笨拙的溜冰者一般,双手在空中慌乱挥摆着,在弹簧的反弹下摇荡着身子。
    “喂,连钢琴也都有呢。”
     让他拉着手,坐在暖炉旁边的一架小钢琴前面去的她,就像在碰触什么怕人的东西似的,把琴键敲打了一下。
   “啊!还会响呢。”
     她于是弹起一支孩童歌来。这可能是她眼睛还看得见的少女时候学会而且依然记得的歌吧。他走进摆着好大办公桌的书斋里一看,紧邻着书斋的,竟是寝室。里头是一张双人床。床垫也一样用红白条纹的粗布料张成的。一坐到那上头去,柔软而且具有弹性。妻子的钢琴渐渐地响出了快活的喜悦来。然而他也听见,是盲者的悲哀,偶或按错了琴键,她便小孩般地笑了起来。
    “喂,你不来看看好大的一张床吗?”你说有多么不可思议--妻子在新来乍到,不知前后高低的屋子里,竟能像明眼的少女一般,稳健迈步走到寝室里来。两个人并肩坐到床边上去,彼此手搭着背,一面还像装有弹簧的玩偶一般,好乐好美地跃动弹跳了起来。妻子低声吹起口哨来,都已忘了时间了。
    “这里是什么地方啊?”
    “不知道。”
    “到底是什么地方嘛?”
    “反正不是你家就是了。”
    “这样的地方如果到处都有,那该有多好。”
(有改动)(1)下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析,最恰当的两项是___
A.夫妻俩往山坡上走时,妻子分辨不出竹林子的风声,又对旧房子眷恋不已,说明她是一个喜静守旧的人。
B.小说中丈夫带着眼盲妻子频频换房租房,看房子时急切粗鲁,甚至把她推倒在躺椅上,说明丈夫粗俗、缺乏教养。
C.小说中妻子吹起口哨、忘记时间的细节十分传神,结尾借人物之口说出“反正不是你家”,从遐想中回到现实,很有张力。
D.小说语言冷峻、客观,许多情节虽然是一笔带过,却能将人物点染得有血有肉,这体现了作者极高的文学水准。
E.夫妻之间的言语情态纯真自然,尽管贫寒漂泊,两人一颦一笑中却饱含对生活的爱,这种反差正是小说的深刻所在。
(2)优秀的小说有一个好题目,本文以“家”为题,这在文章中有怎样的作用?请简要分析。___
(3)小说中的眼盲妻子有哪些性格特征?请简要分析。
(4)文章结尾妻子说“这样的地方如果到处都有,那该有多好”,你认为她俩能找到自己的“家”吗?请结合小说内容具体分析。
▼优质解答
答案和解析
试题分析:
(1)A项喜静是准确的,守旧并不合理,她因为眼盲必须如此,给1分;B项急切粗鲁是欣喜的缘故,自私粗俗无教养不合情理,不给分;D项 “小说语言冷峻、客观”不准确,本文语言细腻雅致,有情感热度.
(2)题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从和文章的情节、结构、人物(或物象)、主旨的关系的角度进行分析.情节主要分析文章的情节以什么为主,结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索,人物(或物象)看标题是否能暗示人物的命运或物象的特征,主旨上看是否能够暗示或点明主旨,有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析,有时还要分析标题中艺术手法,如双关、反语等.
(3)人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格,然后结合文章的内容进行分析,即列举文中反应该性格特征的事例.如:文中的妻子在弹琴的时候,老师蹦出几个错误的音符,这时,她就像小孩一样笑,说明了她的纯真活泼.
(4)对小说的结局进行相应的推测或对小说的结局是否合理的探究,是小说常见的一种类型,答题时注意结合小说的情节、人物的性格特征和文章的主旨进行分析,对文章的情节注意分析伏笔和照应的关系,在前文的情节中或许对文章的结尾有所暗示;然后是人物的性格,俗话说“性格决定命运”,什么样的性格就有什么样的结局;还要考虑文章的主旨,根据作者的情感倾向分析故事的结局;周围的环境也可能对人物的命运造成影响,进而影响事件的结局.

答案:
(1)答C得3分,E得2分,A得1分,B、D不得分.
(2)①作为线索,统摄全篇.整篇小说围绕“家”展开,以租房的所见所闻所为来推动情节发展.②交代主要内容.小说以夫妻俩回忆过去的“家”,观察现在的“家”,谈论自己心中的“家”为主要内容.③揭示小说主旨.小说围绕“家”行文,到结尾笔锋一转,点出“这不是你的家”,更显对家和归宿的渴望之强烈.(每答出一点给2分,共计6分,言之成理可酌情给分.)
(3)①安土重迁,怀旧.留念故居,喜欢熟悉的环境,对新房子充满彷徨犹疑.②敏感不安.分辨不出风声,感到惊惧;敲打琴键像触碰怕人的东西,体现出敏感矜持的性格.③纯真好奇.虽怀念旧居,进到新房子忽而弹起钢琴,弹错了像小孩般地笑,在床上弹跳等,都说明她纯真活泼.④乐观积极.虽然眼盲,贫苦漂泊,弹琴时琴声却活跃悠扬,并且对“家”饱含期望.(每答出一点给2分,答出3点即可,共计6分.言之成理可酌情给分.)
(4)能找到.①从主题上看,有爱的地方就有“家”.“家”是避风的港湾,夫妻俩真诚爱护彼此,简陋的旧房子也因为这爱而温暖,双方互相依偎相濡以沫,对家有着强烈的渴求,有这样的情感基础,两人相依为命的居所就是“家”.②从人物来看,两人顽强坚韧乐观.虽然贫困漂泊,居无定所,但言谈举止纯真美好,比明眼人更懂得生活的情趣;且渴望归宿,并顽强坚韧、辛勤努力去奔波寻觅,一定会有自己的“家”.③从情节上看,二人融入新生活迅速,适应性强.进新屋时妻子称离开的租处为“现在的房子”,还不时抱怨和旧房子水乳交融,格外亲切;可是刚进新房间不久,两人就欣喜于陈设的完备,兴奋自在地弹奏起钢琴来,在床边并肩倚坐弹跳,吹口哨,稳健迈步行动自如,适应很快,他们定能找到自己的“家”. (答出观点2分;每点分析各2分,共计8分.答“不能找到”亦可,但须结合小说的具体情节、人物、主旨等方面进行分析,言之成理可酌情给分.)
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