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2012年山东高考作文以孙中山的名言命题材料作文:“我辈既以担当中发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死.既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步.精神贯注,猛力向前,应付世界进

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2012年山东高考作文以孙中山的名言命题
材料作文:“我辈既以担当中发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死.既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步.精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日.——孙中山” 帮我找或写一篇作文.感激不尽.
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答案和解析
2012年山东满分作文:理想不死
800多年前的一个夜晚,年老的诗人陆游咳嗽着从床上坐起来,点燃灯火,他的目光投射到很久以前:想当年金戈铁马,诗人也曾吞吐日月,但最终壮志难酬.此时此刻,失地未曾收复,而自己已经垂垂老矣.
800年后,我端坐在电脑桌前,仍能够听得到诗人苍老的咳嗽声与怦怦的心跳.我突然想到了一句话——“理想不死”.
陆游写作此诗后的第705年,一个憔悴的女子被兵丁押解着走上刑场.她曾逃脱婚姻的桎梏,只身远渡扶桑.只为追寻真理.她,就是秋瑾.
四年后,辛亥革命爆发,大清王朝寿终正寝.
1907年秋天,山阴县令李钟岳遇到了自己人生最大的难题.秋瑾被捕后,被押解到绍兴府衙门.面对秋瑾的浩然气概,绍兴知府将其转到山阴知县李钟岳那里,这本是典型的官场“踢皮球”的把戏.但,颇有不同的是,李钟岳是秋瑾的同情者.或者说,李钟岳是革命的同情者.面对审讯,秋瑾只写了“秋风秋雨愁煞人”几个字,再不多言.
秋瑾就义以后,李钟岳因无法保护秋瑾,自觉有愧.不久上吊自杀.
他的死让很多人感到震惊和意外.我想,他的死,除了说明李钟岳同样是一个理想主义者之外,再无别的解释.
孙中山先生曾说:“革命尚未成功,同志仍需努力.”
他还说:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死.”
中山先生的教诲,让人想起温总理的答记者问.在滚滚红尘之中,深陷物欲的泥淖,重温理想主义者的只言片语,令人心潮澎湃,难以平息.
2012年山东高考满分作文:百年不绝的铿锵之声
回望百年前,在列强的鲸吞蚕食瓜分豆剖中,中华民族和中国人民陷入了苦难的深渊.无数冷酷的事实把一个异常尖锐的问题摆在中国人面前:中国是不是要灭亡了?它像可怕的噩梦那样,沉重地压在每个爱国者的心头.“泪添九曲黄河溢,恨压三山华岳低”,便是这种屈辱和愤懑的真实写照.面对亡国灭种的“时代问题”,孙中山第一个喊出了“振兴中华”的口号,喊出了中华民族埋藏已久的心声.
一个口号就是一面旗帜.在这面旗帜的召唤下,一代又一代中华优秀儿女奔走呼号、殊死抗争,才有了清末志士仁人的放眼向洋,才有了辛亥革命的惊雷炸响,才有了帝制的结束、民国的诞生,才有了新主义新政党的崛起……中国共产党人继承先辈未竟的理想事业,高擎真理的火炬,在荆棘丛生的密林中走出了一条直奔光明的大道,使灾难深重的中华民族巍然屹立于世界的东方.
如今,在中国这块古老而年轻的土地上,孙中山先生和他所代表的那一代人的理想,日渐化为辉煌的现实,中华民族日益从封闭走向开放,从保守走向改革,从贫穷走向富强,书写了历史崭新的篇章.然而,那一代人从心底里喊出的“振兴中华”的铿锵之声,那一代人苦苦思索和探索的历史轨迹,那一代人的理想信仰和精神追求,却并没有淡出人们的视野,仍然那么强烈地扣人心弦、催人奋进.
一个民族是需要有一种精神来支撑的.辛亥革命的仁人志士们对民主共和的信仰和追求,凝聚成矢志不渝的奋斗精神.用鲜血和生命去实践自己的信仰和追求,甘为“四万万同胞受死”,以求“专制永不见于中国”,这种爱国情怀和不懈奋斗的精神,具有超越时空、经久不衰的永恒魅力,是我们血液里的铁和钙,是我们的精神脊梁和力量之源.正如一位学者所说:凡是有凝聚力、向心力、进取心的民族,都对自己艰苦卓绝的奋斗传统有一种光荣感和敬畏心,都会以高度的历史责任感加以褒扬和传承.
一个国家是需要在变革中展示作为的.孙中山先生总结19世纪百年历史并思考人类文明走向时,提出“百年锐于千载”的论断.他们所开创的历史伟业,犹如在荒芜原野上开辟了一条前所未有的道路,虽然这条路不免坎坷崎岖,但它是通往中华民族的复兴之门.大国自有大定见.作为一个文化积淀深厚的大国,中国不会跟着别人亦步亦趋,不会照搬其他模式.中国共产党带领中国人民开辟的中国特色社会主义道路,是对振兴中华崇高理想的最生动实践,是对革命先驱的最好告慰.今天我们所走的是一条前所未有的变革之路、创新之路、特色之路.
当年,孙中山先生如是寄语:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死.既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步.精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日.”只要我们志存高远,奋发努力,为了远大目标而心无旁骛,淡定执着,我们也会如先辈那样,在回应时代问题中不断创造新的业绩,最终实现中华民族的伟大复兴.
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